【題目】(題文)一個(gè)地區(qū)的氣候受該地的________、________、________等因素的影響.
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀世界某地部分經(jīng)緯網(wǎng)示意圖,完成下面小題
【1】圖中①地點(diǎn)的地理坐標(biāo)是( )
A.140°E, 80°N
B.140°W, 80°N
C.80°W, 140°S
D.80°E, 140°N
【2】圖中①、②、③、④四地中,位置符合北半球、低緯度條件的地點(diǎn)是( )
A.①地B.②地C.③地D.④地
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】There are ________ in our town.
A. two Japanese and five American B. two Japaneses and five American
C. two Japanese and five Americans D. two Japaneses and five Americans
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】古人有“世間無水不朝東”之說。我國(guó)許多大江大河都向東流,主要原因是我國(guó)
A. 地形以山地為主地 B. 山區(qū)面積廣大 C. 山脈呈東西走向 D. 地勢(shì)西高東低
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】有關(guān)我國(guó)氣溫分布的敘述,正確的是
A. 冬季全國(guó)普遍低溫 B. 夏季南北氣溫差異大
C. 夏季南北氣溫都較高 D. 冬季南北氣溫差異小
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀澳大利亞和巴西地圖,回答下列各題。
(1)根據(jù)兩國(guó)地圖,說出兩國(guó)的相似之處(至少兩處)?
(2)兩國(guó)中哪國(guó)分布著地球上面積最大的熱帶雨林?熱帶雨林能給本國(guó)帶來哪些經(jīng)濟(jì)效益和環(huán)境效益?
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】大興安嶺﹣太行山﹣巫山﹣雪峰山一線是我國(guó)( )
A. 季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)的分界線
B. 內(nèi)流區(qū)域和外流區(qū)域的分界線
C. 地勢(shì)第二、三級(jí)階梯的分界線
D. 人口稀疏區(qū)與人口稠密區(qū)的分界線
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】解決華北地區(qū)用水緊張問題,較好的辦法是( )
A. 加快對(duì)深層地下水的開發(fā)利用 B. 增加人工降雨的次數(shù)
C. 節(jié)約用水,建設(shè)水利工程 D. 改種植業(yè)為林業(yè)和畜牧業(yè)增加水資源的數(shù)量
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