這種地勢特征對我國自然地理環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響表現(xiàn)為（　　）
A、有利于海洋上的濕潤氣流深入內(nèi)陸，形成豐沛的降水B、使我國許多大河自東向西注入海洋，溝通了東部與西部之間的交通C、在階梯內(nèi)部，由于降水豐富，水能資源巨大D、有利于我西北內(nèi)陸地區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展
分析：我國地勢西高東低，呈三級階梯狀分布，該地勢對我國氣候所產(chǎn)生的影響是有利于海洋上的暖濕氣流深入我國內(nèi)陸，形成豐沛的降水；對河流的影響是使大部分河流滾滾東流，溝通了東西交通，在階梯與階梯的交界處，河流落差大，水能豐富．
解答：解：我國地勢西高東低，呈三級階梯狀分布，該地勢對我國氣候所產(chǎn)生的影響是有利于海洋上的暖濕氣流深入我國內(nèi)陸，形成豐沛的降水；對河流的影響是使大部分河流滾滾東流，溝通了東西交通，在階梯與階梯的交界處，河流落差大，水能豐富，選項(xiàng)BCD敘述錯(cuò)誤，不符合題意．
故選：A．
點(diǎn)評：本題考查我國地勢的影響，理解記憶即可．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

（2005?河北）讀圖1和圖2，回答下列問題：

（1）由圖1可知，我國地勢的總特征是
西高東低
西高東低
，呈階梯狀分布．這種地勢特征對我國河流的影響是
自西向東流
自西向東流
．
（2）在我國地勢三級階梯上，分布著不同的地形區(qū)．下面所列地形區(qū)中位于第三級階梯上的有
B、D、F、G
B、D、F、G
（填字母代號(hào)）
A、青藏高原 B、長江中下游平原  C、黃土高原  D、華北平原  E、四川盆地  F、東北平原  G、南嶺
（3）我國地形類型齊全，復(fù)雜多樣，如圖2所示，我國各種地形類型中，比重最小的是
丘陵
丘陵
；圖中字母M代表的地形類型是
平原
平原
．
（4）習(xí)慣上，人們把山地，丘陵和比較崎嶇的高原統(tǒng)稱為山區(qū)．我國山區(qū)面積廣大，資源豐富，在發(fā)展
林業(yè)、畜牧業(yè)、采礦業(yè)、旅游業(yè)等
林業(yè)、畜牧業(yè)、采礦業(yè)、旅游業(yè)等
往往具有優(yōu)勢．

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀“沿我國北緯36．緯線所作的剖面圖”，完成下列要求．

（1）圖中A、B、C表示我國地勢的三級階梯，其中A為第
一
一
級階梯，C為第
三
三
級階梯．
（2）圖中第一級階梯與第二級階梯的分界線是
黃
黃
 河的河谷地帶，第二級階梯與第三級階梯的分界線是
太行山
太行山
．
（3）這種地勢特征對我國自然地理環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響表現(xiàn)為
AD
AD
（不定項(xiàng)）
A．有利于海洋上的濕潤氣流深入內(nèi)陸，形成豐沛的降水
B．使我國許多大河自東向西注入海洋，溝通了東部與西部之間的交通
C．在階梯內(nèi)部，由于降水豐富，水能資源巨大
D．在階梯的過渡地帶．由于有巨大的落差而蘊(yùn)藏著豐富的水能資源．

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀圖，完成下列要求．
（1）由圖可知，我國地勢的總特征是
西高東低
西高東低
呈階梯狀分布，這種地勢特征對我國河流流向的影響是
自西向東流入海洋
自西向東流入海洋
．
（2）下面地形區(qū)災(zāi)害，位于第三階梯上的有
B、D
B、D
（天字母序號(hào)）．
A、青藏高原   B、長江中下游平原   C、黃土高原   D、華北平原   E、四川．

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科目：初中地理 來源：2015屆安徽省八年級12月月考地理試卷（解析版） 題型：綜合題

讀“沿我國36°N緯線所做地勢剖面圖，完成下列要求：(8分)

（1）圖中A、B、C表示我國地勢的三級階梯，其中A為第     級階梯，C為第     級階梯。

（2）圖中一、二階梯的分界線是             河的河谷地帶，第二階梯與第三階梯的分界線是               。

（3）從圖中可以看出我國的地勢特征是               ，                  。

（4）這種地勢特征對我國自然環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響是（      ）（多選）

A、有利于海洋上的濕潤氣流深入內(nèi)陸，形成豐沛的降水

B、使我國許多大河自東向西注入海洋，溝通了東部和西部之間的交通

C、在階梯的過渡地帶，由于有巨大的落差而蘊(yùn)藏著豐富的水能

D、在階梯內(nèi)部，由于降水豐富，水能資源巨大

 

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