劃分五帶的主要依據(jù)是
A．有無(wú)陽(yáng)光直射現(xiàn)象B．有無(wú)極夜現(xiàn)象
C．有無(wú)四季變化D．地面獲得太陽(yáng)光熱的多少
D

試題分析：地球是個(gè)很大的球體，在同一時(shí)間不同緯度的地方，陽(yáng)光照射的程度不同，獲得的太陽(yáng)熱量也不同，冷熱就有差別．人們根據(jù)太陽(yáng)熱量在地表的分布狀況，把地球表面劃分為熱帶、北溫帶、南溫帶、北寒帶和南寒帶五個(gè)溫度帶．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

6月12日左右，地球運(yùn)行至圖所示公轉(zhuǎn)軌道上的（　　）
A．甲附近B．乙附近C．丙附近D．丁附近

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

我國(guó)大部分地區(qū)位于五帶中的
A．熱帶B．北溫帶C．南溫帶D．北寒帶

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

這里沒有太陽(yáng)直射，也沒有極晝極夜，冬冷夏熱，四季分明。以上文字描述的是
A．熱帶地區(qū)B．兩極地區(qū)
C．溫帶地區(qū)D．寒帶地區(qū)

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：綜合讀圖題

讀我國(guó)東南沿海某地區(qū)的等高線地形圖和某日太陽(yáng)光照?qǐng)D，回答下列問(wèn)題。（9分）

（1）該地區(qū)的地形類型有                 兩種 。     
（2）M村的海拔高度范圍是        ，M村 大 致 位 于N村 的           方向。
（ 3 ）量得M村 和 N村圖上距離是2厘米，兩村的實(shí)際距離是          千米。
（4）圖中所表示的節(jié)氣是              ，在該季節(jié)內(nèi)，M村的氣候特征是           ．
（5）從因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)考慮，M村適合發(fā)展         ，N村適合發(fā)展       ．

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

看下圖，完成下列各題。

小題1:圖中D為五帶中的（   ）
A．熱帶B．南溫帶C．南寒帶D．北溫帶
小題2:B和 C兩帶的分界線是（  ）
A．北極圈B．北回歸線C．南回歸線D．南極圈

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

6月21日或22日是北半球的 （      ）
A．冬至日B．春分日C．夏至日D．秋分日

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：綜合讀圖題

讀地球公轉(zhuǎn)示意圖：（10分）

1、當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到A點(diǎn)時(shí)，是     節(jié)氣，日期是      ，太陽(yáng)直射       （緯線），北極圈以內(nèi)出現(xiàn)
        現(xiàn)象，這天諸城的晝夜長(zhǎng)短情況是              。
2、地球公轉(zhuǎn)到B時(shí)，太陽(yáng)直射        （緯線），這天諸城的晝夜長(zhǎng)短情況是       。
3、元旦前后，地球公轉(zhuǎn)到      兩點(diǎn)之間，諸城的晝夜長(zhǎng)短情況是     。
4、在圖上用箭頭表示地球公轉(zhuǎn)方向。

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)緯線的敘述，正確的是
A．連接南北兩極的線叫緯線B．所有緯線都是圓
C．所有緯線長(zhǎng)度都相等D．緯線指示南北方向

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同步練習(xí)冊(cè)答案