A、印度與中國的關系屬于“南北對話” | B、印度與中國的經貿關系屬于“南南合作” | C、印度與美國的關系屬于“南南合作” | D、法國與ri本的關系屬于“南北對話” |
科目:初中地理 來源:2013-2014學年七年級地理(上)-第五章發(fā)展與合作檢測題-人教版 題型:013
印度的經濟發(fā)展以美、歐、日為重點,積極拓展同發(fā)達國家的全面合作。同時,它也十分重視同發(fā)展中國家的經濟合作,成為世界經濟中“南北對接”的一個“焊點”。由此你認為下列敘述中,正確的是
A.印度與中國的關系屬于“南北對話”
B.印度與中國的經貿關系屬于“南南合作”
C.印度與美國的關系屬于“南南合作”
D.法國與日本的關系屬于“南北對話”
查看答案和解析>>
科目:初中地理 來源:2013-2014學年七年級地理(上)-第五章發(fā)展與合作檢測題-人教版 題型:069
閱讀材料,回答下列問題。
材料一:
2009年世界主要國家國民生產總值和人口數據表。材料二:納采亞和許多印度孩子一樣,全家住在一個簡陋的木屋里,雖然已到了上學的年齡,但是因為家里窮,他只得幫助爸爸擺水果攤賣水果。
材料三:麥克同許多美國孩子一樣,有著自己的生活天地——屬于自己的房間,假期可隨父母去各地旅游,開拓眼界。
(1)以上三個材料反映了世界上不同國家間的________差異。根據此差異,通常把世界上的國家分為發(fā)達國家和發(fā)展中國家。表格中的發(fā)達國家有________。該類國家主要分布在________洲、________地區(qū)和________洲。表格中的發(fā)展中國家有________。該類國家主要分布在________洲、________洲和________洲。
(2)表格中人口超過1億的國家有________。
(3)從政治制度看,中國是________國家,美國是________國家。
(4)請用柱狀圖表示出表格中列出國家的國民生產總值和人口數量。
(5)發(fā)達國家與發(fā)展中國家在進出口、經濟發(fā)展等方面差異很大。請根據你的理解。將下列代號填入下圖內。
A.出售工業(yè)制品
B.出口石油、礦石等初級產品
C.價格低
D.價格高
E.利潤高
F.利潤低
(6)你認為發(fā)展中國家應采取哪些措施來促進本國的經濟發(fā)展,以縮小同發(fā)達國家的差距?
查看答案和解析>>
科目:初中地理 來源:2013-2014學年七年級地理(上)(湘教版)第五章 世界的發(fā)展差異檢測題(2份,含答案解析) 題型:013
印度的經濟發(fā)展以美、歐、日為重點,積極拓展同發(fā)達國家的全面合作。同時,它也十分重視同發(fā)展中國家的經濟合作,成為世界經濟中“南北對接”的一個“焊點”。由此你認為下列敘述中,正確的是
A.印度與中國的關系屬于“南北對話”
B.印度與中國的經貿關系屬于“南南合作”
C.印度與美國的關系屬于“南南合作”
D.美國與日本的關系屬于“南北對話”
查看答案和解析>>
科目:初中地理 來源:2013-2014學年七年級地理(上)(湘教版)第五章 世界的發(fā)展差異檢測題(2份,含答案解析) 題型:069
閱讀材料,回答下列問題。
材料一 納采亞和許多印度孩子一樣,全家住在一個簡陋的木屋里,雖然已到了上學的年齡,但是因為家里窮,他只得幫助爸爸擺攤賣水果。
材料二 麥克同許多美國孩子一樣,有著自己的生活天地——屬于自己的房間,假期可隨父母去各地旅游,開拓眼界。
(1)以上兩則材料反映了世界上不同國家間的________差異。根據此差異,通常把世界上的國家分為發(fā)達國家和發(fā)展中國家。
(2)從政治制度看,中國是________國家,美國是________國家。
(3)發(fā)達國家與發(fā)展中國家在進出口、經濟發(fā)展等方面差異很大。請根據你的理解,將下列代號填入下圖內。
A.出口工業(yè)制成品
B.出口石油、礦石等初級產品
C.價格低
D.價格高
E.利潤高
F.利潤低
(4)你認為發(fā)展中國家應采取哪些措施來促進本國的經濟發(fā)展,以縮小同發(fā)達國家的差距?
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com