【題目】為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,我國(guó)對(duì)人口及水土資源進(jìn)行了初步調(diào)查,繪成如圖。讀圖完成下面小題。

(1)長(zhǎng)江流域以北與長(zhǎng)江流域及其以南地區(qū)相比,水資源和耕地的分布特點(diǎn)是( )
A.長(zhǎng)江流域及其以南地少水多
B.長(zhǎng)江流域以北地多水多
C.長(zhǎng)江流域及其以南地多水少
D.長(zhǎng)江流域以北地少水少
(2)針對(duì)水土資源的配置情況,經(jīng)過(guò)多年研究、論證、規(guī)劃,我國(guó)正在建設(shè)的巨大工程是( )
A.長(zhǎng)江三峽工程
B.淮河治理工程
C.南水北調(diào)工程
D.黃河小浪底工程

【答案】
(1)A
(2)C
【解析】(1)從圖中看出,我國(guó)水資源南北失衡,長(zhǎng)江流域及其以南地區(qū)耕地占全國(guó)的30%,但水資源卻占了80%;北方耕地占70%,水資源只占20%。說(shuō)明我國(guó)長(zhǎng)江流域以北地區(qū)——水少地多,長(zhǎng)江流域及其以南地區(qū)——水多地少。故選:A。(2)我國(guó)南方地區(qū)地少水多,北方地區(qū)地多水少,針對(duì)我國(guó)水土資源的配置情況,經(jīng)過(guò)多年研究、論證、規(guī)劃,我國(guó)正在實(shí)施的巨大工程是南水北調(diào)工程。根據(jù)題意。故選:C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】如果你從呼和浩特出發(fā)一直向西,沿途見(jiàn)到的景觀變化順序應(yīng)該是:

A. 森林—草原—荒漠 B. 草原—荒漠草原—荒漠

C. 森林—荒漠草原—荒漠 D. 草原—荒漠—荒漠草原

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【題目】撒哈拉以南的非洲被稱為 的故鄉(xiāng)。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀我國(guó)某地區(qū)的年降水量分布圖(圖7),完成下列各題。

(1)“◎”所示省級(jí)行政中心是 , 位于山脈的山麓地帶。
(2)甲地的年降水量是。
(3)據(jù)圖描述該地區(qū)年降水量的空間分布特點(diǎn)。
(4)分析該地區(qū)的河流多數(shù)最終未能流人海洋的原因。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】一天中物體的影子最短是

A.早晨 B.正午 C.傍晚 D.晚上

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【題目】讀漫畫《糾結(jié)的母親》,讓“母親”糾結(jié)的根本原因是當(dāng)前世界上存在著較嚴(yán)重的問(wèn)題是

A. 人口問(wèn)題 B. 資源問(wèn)題 C. 環(huán)境問(wèn)題 D. 空氣污染問(wèn)題

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【題目】美國(guó)農(nóng)產(chǎn)品出口收入達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的1525億美元,居世界第一位.結(jié)合“美國(guó)農(nóng)業(yè)帶分布示意圖”,回答下列各題。

1甲區(qū)域成為畜牧和灌溉農(nóng)業(yè)區(qū)的自然條件是

A. 地形崎嶇,降水較少 B. 地形平坦,水源充足

C. 氣候濕熱,晝夜溫差大 D. 氣候冷濕,熱量不足

2乙區(qū)域現(xiàn)已成為畜牧業(yè)為主的多種作物區(qū),其棉花種植衰落的原因是

A. 氣候條件改變 B. 市場(chǎng)需求減小

C. 土壤肥力下降 D. 交通運(yùn)輸落后

3下列河流中,注入北冰洋的是( 。

A. 瀾滄江 B. 額爾齊斯河 C. 黑龍江 D. 長(zhǎng)江

4符合“北半球、發(fā)達(dá)國(guó)家、人口超過(guò)1億”三個(gè)條件的一組國(guó)家是( )

A. 美國(guó)、印度 B. 澳大利亞、法國(guó) C. 中國(guó)、巴西 D. 美國(guó)、日本

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 60°W共同組成的經(jīng)線圈是(  )

A、60°E  B、120°E

C、90°W  D、120°W

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】與我國(guó)相鄰的陸上鄰國(guó)和隔海相望的國(guó)家分別有

A15個(gè)7個(gè)

B.14個(gè)6個(gè)

C.15個(gè)6個(gè)

D.14個(gè)7個(gè)

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同步練習(xí)冊(cè)答案