圖中A、C、D、E、F各點(diǎn)中,與B點(diǎn)地球自轉(zhuǎn)線速度和角速度相同的有幾個(gè)( 。
A、4個(gè)B、3個(gè)C、2個(gè)D、1個(gè)
考點(diǎn):地理常識(shí)
專題:
分析:地球自轉(zhuǎn)的角速度除極點(diǎn)為0外,其它各點(diǎn)均相等,為15°/小時(shí);地球自轉(zhuǎn)的線速度自赤道向極點(diǎn)逐漸減小為0.
解答:解:地球自轉(zhuǎn)的角速度除極點(diǎn)為0外,其它各點(diǎn)均相等,為15°/小時(shí);地球自轉(zhuǎn)的線速度自赤道向極點(diǎn)逐漸減小為0.圖中A、C、D、E、F各點(diǎn)中,與B點(diǎn)自轉(zhuǎn)線速度相等的只有C點(diǎn);與B點(diǎn)自轉(zhuǎn)角速度相同的有A、C、D、E、F.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題難度較小,屬于知識(shí)性試題,要求學(xué)生熟練掌握地球自轉(zhuǎn)的特征.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

圖1為“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)漫畫(huà)”,圖2為“我國(guó)東北沿海某地區(qū)人口密度分布圖”,圖中 A 為水庫(kù).讀圖完成下列問(wèn)題.  

(l)該漫畫(huà)中的農(nóng)業(yè)地域類型最有可能是
 

A.水稻種植業(yè)   B.乳畜業(yè)   C.大牧場(chǎng)放牧業(yè)   D.商品谷物農(nóng)業(yè)
(2)C、D、E三個(gè)區(qū)域中,漫畫(huà)中的農(nóng)業(yè)地域類型最有可能布局在
 
地區(qū),請(qǐng)分析該地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的優(yōu)勢(shì)自然條件:
氣候
 
;地形
 
;土壤
 
;水源
 

(3)A水庫(kù)除了引水蓄水之外還可能具備的功能有
 
(不定項(xiàng)選擇).
A.養(yǎng)殖   B.旅游   C.灌溉   D.調(diào)節(jié)氣候
(4)與濱海相比,該地種植小麥的不利條件是
 

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀中國(guó)地理區(qū)域示意圖,完成下列要求.
(1)在相應(yīng)橫線上填寫(xiě)圖中字母代表的地理區(qū)域名稱:A
 
,B
 

(2)A和B兩個(gè)區(qū)域中,以旱地為主的耕地主要是位于:
 
(用字母表示).
(3)A與B的分界線是
 
 
,是中國(guó)重要的地理界線.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀黃河流域示意圖,回答下列問(wèn)題.

(1)甲處流域開(kāi)發(fā)的思路與美國(guó)田納西河相似,都十分重視對(duì)水能資源進(jìn)行
 
開(kāi)發(fā).
(2)乙處流域開(kāi)發(fā)的方向,主要受
 
因素的影響,其早期以
 
工業(yè)為主.
(3)丙河段易形成“
 
河”,除了該河段
 
因素外,乙河段帶來(lái)大量泥沙也是重要原因.整治丙河段生態(tài)環(huán)境問(wèn)題,必須全流域
 
規(guī)劃,協(xié)同開(kāi)發(fā).

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

b地形區(qū)為( 。
A、恒河平原
B、亞馬孫平原
C、德干高原
D、密西西比河平原

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

圖中字母所在的地形區(qū)夏季氣溫最低的是(  )
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

小清河干流的流向大致是(  )
A、東北向西南B、西北向東南
C、由北向南D、由東向西

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

圖中序號(hào)與其所在的國(guó)家組合中,正確的是(  )
A、①一巴基斯坦
B、②一尼泊爾
C、③一印度
D、④--斯里蘭卡

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

圖中④與⑥所在大洲的分界線是( 。
A、蘇伊士運(yùn)河B、白令海峽
C、巴拿馬運(yùn)河D、烏拉爾河

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同步練習(xí)冊(cè)答案