讀黃土高原地區(qū)圖及延安氣溫和降水量圖，完成下列要求。（12分）

（1）圖中河流A是        ，山脈B是        。（2分）
（2）B山脈是我國地勢第二級階梯和第        級階梯的分界線，其東側(cè)的地形區(qū)是        。（2分）
（3）從圖中看，延安最有可能發(fā)生旱災的季節(jié)是        。（1分）
（4）多年來，黃土高原人地關系呈惡性循環(huán)狀態(tài)，其根本原因是          １分）
（5）從地形、氣候、植被、人類活動等方面解釋黃土高原水土流失的原因（4分）
為改善黃土高原生態(tài)環(huán)境，你認為可以采取的措施有哪些？（至少答出兩條2分）

（1）黃河  太行山（2分）
（2）三  華北平原（2分）
（3）春（或冬春）（1分）
（4）人口增長過快（1分）
（5）地形：地面破碎，坡度大；
氣候：夏季降水集中，且多暴雨；
植被：地表光禿裸露，缺少植被保護；
人類活動：開墾、采礦等不合理的人類活動使地表疏松（4分）
（6）控制人口數(shù)量；生物措施：植樹種草；
工程措施：建梯田、修擋土壩；
合理安排生產(chǎn)活動：退耕還林、還草，減少放牧量。（兩項即可，2分）

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中地理 來源： 題型：

讀黃土高原地區(qū)圖及延安氣溫和降水量圖，完成下列要求．精英家教網(wǎng)
（1）圖中河流A是
 
，山脈B是
 
．
（2）B山脈是我國地勢第二級階梯和第
 
級階梯的分界線，其東側(cè)的地形區(qū)是
 
．
（3）從圖中看，延安最有可能發(fā)生旱災的季節(jié)是
 
．
（4）從地形、氣候、植被、人類活動等方面解釋黃土高原水土流失的原因．
 

（5）為改善黃土高原生態(tài)環(huán)境，你認為可以采取的措施有哪些？（至少給出兩條）．
 
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)讀黃土高原地區(qū)圖及延安氣溫和降水量圖，完成下列要求．
（1）圖中河流A是
 
，山脈B是
 
．
（2）B山脈是我國地勢第二級階梯和第
 
級階梯的分界線，其東側(cè)的地形區(qū)是
 
．
（3）從圖中看，延安最有可能發(fā)生旱災的季節(jié)是
 
．
（4）多年來，黃土高原人地關系呈惡性循環(huán)狀態(tài)，其根本原因是
 

（5）從地形、氣候、植被、人類活動等方面解釋黃土高原水土流失的原因
（6）為改善黃土高原生態(tài)環(huán)境，你認為可以采取的措施有哪些？（至少答出兩條2分）

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科目：初中地理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)讀黃土高原地區(qū)圖，回答下列問題．
（1）黃土高原東起A
 
，此山是黃土高原和
 
平原的分界線．西至B
 
．
（2）黃土高原地區(qū)跨山西、
 
、寧夏、甘肅等省區(qū)．
（3）支流②
 
 ③
 
流經(jīng)本區(qū)的河流①是世界上最難治理的河流，主要在于
 
．
（4）目前，黃土高原地區(qū)面臨的突出的生態(tài)問題是水土流失嚴重，試分析原因：
自然原因是：
 
．
人為原因是：
 
．
（5）黃土高原生態(tài)環(huán)境脆弱，不利于該地區(qū)社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展，因此加強該地區(qū)的生態(tài)建設刻不容緩．請你為改善該地區(qū)的生態(tài)建設提出一些合理化建議．

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科目：初中地理 來源：2013屆山東淄博張店湖田中學八年級下學期期中檢測地理試卷（解析版） 題型：綜合題

讀黃土高原地區(qū)圖及延安氣溫和降水量圖，完成下列要求。（12分）

（1）圖中河流A是         ，山脈B是         。（2分）

（2）B山脈是我國地勢第二級階梯和第         級階梯的分界線，其東側(cè)的地形區(qū)是         。（2分）

（3）從圖中看，延安最有可能發(fā)生旱災的季節(jié)是         。（1分）

（4）多年來，黃土高原人地關系呈惡性循環(huán)狀態(tài)，其根本原因是          １分）

（5）從地形、氣候、植被、人類活動等方面解釋黃土高原水土流失的原因（4分）

為改善黃土高原生態(tài)環(huán)境，你認為可以采取的措施有哪些？（至少答出兩條2分）

 

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