2010年5月，蘭州大學(xué)陳全功教授等人根據(jù)氣候、地理、人文等方面的綜合數(shù)據(jù)，逐點(diǎn)計算適宜度，制成了《基于GIS的中國南北分界帶分布圖》．同時將分界帶順經(jīng)度各中點(diǎn)連線，即成為一條南北分界線①．據(jù)此并讀圖回答此線以南大部分地區(qū)（　�。�
A．糧食作物以小麥為主B．農(nóng)作物一年一熟
C．耕地多以水田為主D．冬季河流有結(jié)冰現(xiàn)象
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秦嶺、淮河線南北兩側(cè)，自然環(huán)境、地理景觀和居民的生產(chǎn)生活習(xí)慣有明顯的差異．秦嶺、淮河主要是我國四大區(qū)域中，南方地區(qū)與北方地區(qū)的分界線；該線是我國一月份0℃等溫線通過的地方，以南地區(qū)1月份平均氣溫在0℃以上，河流不結(jié)冰；以北地區(qū)1月份平均氣溫在0℃以下，冬季河流結(jié)冰；該線還是我國水稻、小麥的分界線，以北地區(qū)主要種植小麥，以南地區(qū)主要種植水稻；該線還是我國旱地與水田的分界線，以北地區(qū)與旱地為主，以南地區(qū)以水田為主．
故選：C．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

2010年5月，蘭州大學(xué)陳全功教授等人根據(jù)氣候、地理、人文等方面的綜合數(shù)據(jù)，逐點(diǎn)計算適宜度，制成了《基于GIS的中國南北分界帶分布圖》．同時將分界帶順經(jīng)度各中點(diǎn)連線，即成為一條南北分界線①．據(jù)此并讀圖回答此線以南大部分地區(qū)（　�。�

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科目：初中地理 來源：2011-2012學(xué)年四川省資陽市雁江區(qū)伍隍中學(xué)八年級（下）期中地理試卷（解析版） 題型：選擇題

2010年5月，蘭州大學(xué)陳全功教授等人根據(jù)氣候、地理、人文等方面的綜合數(shù)據(jù)，逐點(diǎn)計算適宜度，制成了《基于GIS的中國南北分界帶分布圖》．同時將分界帶順經(jīng)度各中點(diǎn)連線，即成為一條南北分界線①．據(jù)此并讀圖回答此線以南大部分地區(qū)（ ）

A．糧食作物以小麥為主
B．農(nóng)作物一年一熟
C．耕地多以水田為主
D．冬季河流有結(jié)冰現(xiàn)象

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科目：初中地理 來源：江蘇省期中題 題型：單選題

2010年5月，蘭州大學(xué)陳全功教授等人根據(jù)氣候、地理、人文等方面的綜合數(shù)據(jù)，逐點(diǎn)計算適宜度，制成了《基于GIS的中國南北分界帶分布圖》。同時將分界帶順經(jīng)度各中點(diǎn)連線，即成為一條南北分界線①。據(jù)此并讀下圖回答1~2小題：
1．①線是我國的一條重要地理分界線，有關(guān)此線的敘述正確的是     
[     ]
A．7月份0℃等溫線                   
B．大致通過秦嶺——淮河一線       
C．二、三級階梯分界                  
D．400毫米等降水量線
2．此線以南大部分地區(qū) 
[     ]
A．糧食作物以小麥為主                
B．農(nóng)作物一年一熟       
C．耕地多以水田為主                  
D．冬季河流有結(jié)冰現(xiàn)象

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科目：初中地理 來源： 題型：

2010年5月，蘭州大學(xué)陳全功教授等人根據(jù)氣候、地理、人文等方面的綜合數(shù)據(jù)，逐點(diǎn)計算適宜度，制成了《基于GIS的中國南北分界帶分布圖》。同時將分界帶順經(jīng)度各中點(diǎn)連線，即成為一條南北分界線①。據(jù)此并讀圖1回答2～3小題

 


2.①線是我國的一條重要地理分界線，有關(guān)此線的敘述正確的是（  ） 

A．7月份0℃等溫線                   B．大致通過秦嶺——淮河一線     

 C．二、三級階梯分界                  D．400毫米等降水量線

3.此線以南大部分地區(qū)（  ）

A．糧食作物以小麥為主                B．農(nóng)作物一年一熟      

C．耕地多以水田為主                  D．冬季河流有結(jié)冰現(xiàn)象

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