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【題目】解決我國水資源不足的途徑中，我們現(xiàn)在能直接參與的是（ ）
A.跨流域調水
B.設計海水淡化的辦法
C.興修水庫
D.節(jié)約用水，防止水污染

【答案】D
【解析】跨流域調水、設計海水淡化、興修水庫是政府行為。我們青少年能做的是節(jié)約用水，防治水污染。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀某村示意圖，回答下列問題：

（1）該圖的比例尺是1：________

（2）林地位于村莊的________方向，養(yǎng)雞場位于村莊的________方向。

（3）小河流向大致從________流向________。

（4）養(yǎng)雞場到村莊的圖上距離是5厘米，則實地距離是________米。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】將一盞電燈放在桌子上代表太陽，在電燈旁放置一個地球儀代表地球，撥動地球儀模擬地球自轉運動。

讀圖完成下面小題。

【1】該實驗能夠演示的地理現(xiàn)象是（ ）

①晝夜的更替 ②四季的更替 ③運動物體偏向 ④地方時差異

A. ①②

B. ③④

C. ①④

D. ②③

【2】圖中P地（ ）

A. 位于晨線上

B. 位于昏線上

C. 當?shù)貢r間6時日出

D. 當?shù)貢r間8時日出

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀下面幾個省級行政區(qū)簡圖，回答下列小題。

【1】與以上四個�。▍^(qū)）搭配不正確的是（ ）

A. A-黑龍江省-哈爾濱 B. B-江西省-湘 C. C-廣東省-粵 D. D-陜西省-西安

【2】四省區(qū)中，緯度最高的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

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【題目】南亞熱帶季風氣候區(qū)的雨季發(fā)生在（ ）
A.3－5月
B.6－10月
C.10－12月
D.1－2月

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【題目】在日常生活中，能夠說明大地是球形的自然現(xiàn)象是（ ）

A．太陽東升西落 B．站得高，看得遠

C．水往低處流 D．日全食

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【題目】（題文）新華學校地理興趣小組開展了一次家鄉(xiāng)地理考察，并繪制了等高線地形圖，從他們繪制的地形圖中可以看出（　　）

A. 地勢大致西高東低 B. 地形以高原、山地為主

C. 甲、乙兩村均位于盆地 D. 位于山脊的是②地

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【題目】為什么“自此，我家永不養(yǎng)貓”？理解錯誤的一項是( )。
A.對貓的負罪感永遠不能消除。
B.確保以后不再出現(xiàn)這種過失。
C.永遠愧對這類弱小的生命。
D.見了貓就會觸發(fā)靈魂的傷痛。

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【題目】解決水資源季節(jié)變化大的措施之一是。

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