【題目】下圖為“我國地形類型示意圖”,讀圖完成下列問題。
(1)地形區(qū):A ;B ;C 。
(2)自然資源:我國的土地資源分布,從氣候上看,耕地和林地主要分布在氣候濕潤的
部季風(fēng)區(qū), 地主要分布在西部內(nèi)陸地區(qū)。地形上,耕地主要分布在
及低緩的丘陵地區(qū),林地則主要分布在 。
(3)我國水資源空間分布 豐 缺。解決水資源地區(qū)分布不均衡的有效辦法之一是 ;要緩解我國北方地區(qū)的嚴重缺水,則需實施 引水工程。
新疆地區(qū)的油氣資源潛力巨大,在沙漠廣布的塔里木盆地中天然氣資源特別豐富,
而 工程可使之得到大規(guī)模開發(fā),并能緩解東部地區(qū)的能源短缺問題。
【答案】
(1) A長江中下游平原B四川盆地C青藏高原
(2) 東草東部平原山地
(3) 南北跨流域調(diào)水南水北調(diào)西氣東輸
【解析】
試題分析:
(1) 地形區(qū):A是長江中下游平原,B是四川盆地,C是青藏高原;
(2) 自然資源:我國的土地資源分布,從氣候上看,耕地和林地主要分布在氣候濕潤的東部季風(fēng)區(qū),草地主要分布在西部內(nèi)陸地區(qū)。地形上,耕地主要分布在東部平原及低緩的丘陵地區(qū),林地則主要分布在山地;
(3) 我國水資源空間分布南豐北缺。解決水資源地區(qū)分布不均衡的有效辦法之一是跨流域調(diào)水;要緩解我國北方地區(qū)的嚴重缺水,則需實施南水北調(diào)引水工程。
新疆地區(qū)的油氣資源潛力巨大,在沙漠廣布的塔里木盆地中天然氣資源特別豐富,
而西氣東輸工程可使之得到大規(guī)模開發(fā),并能緩解東部地區(qū)的能源短缺問題。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】初二學(xué)生巴特爾生活在草原上,他的家鄉(xiāng)男女老少都善于騎馬,飲食以牛羊肉的食品為主,有舉辦“那達慕”大會的傳統(tǒng).巴特爾最有可能是( )
A.蒙古族 B.藏族 C.達翰耳族 D.景頗族
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】對我國人口和民族的描述,正確的是( )
A. 2010年人口總數(shù)約為13.40億
B. 人口分布特點是西密東疏
C. 回族是人口最多的少數(shù)民族
D. 少數(shù)民族主要分布在東北、西北、東南
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,完成下列問題。
【1】當陽光照射地球情況如圖1中甲所示時,地球運行在乙中的( )
A.a(chǎn)處 B.b處 C.c處 D.d處
【2】在一年中,徐州這一天的( )
A.晝最短,夜最長 B.正午太陽高度角最小
C.氣溫最低 D.同一物體正午時的影長最短
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】劃分發(fā)達國家與發(fā)展中國家的依據(jù)是( )
A、人口多少 B、經(jīng)濟發(fā)展水平
C、軍事力量強弱 D、面積大小
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【題目】今年暑假,寧寧乘火車到西藏旅游,讀圖,回答下列各題。
【1】寧寧到西藏后,可以看到主要的優(yōu)良牲畜品種有( )
A.灘羊 B.三河馬 C.細毛羊 D.牦牛
【2】火車上了高原后,寧寧體會到了人們說的“到了昆侖山,氣息已奄奄”,從地理角度分析,其中主要原因是青藏高原( )
A.地勢高 B.地勢低 C.氣溫高 D.人煙稀少
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】水土流失是我國土地資源遭到破壞的最常見的現(xiàn)象,它是指在水流作用下,土壤被沖刷的整個過程。我國是世界上水土流失最嚴重的國家之一。請閱讀下列圖文材料,完成下列問題。
(1)對我國水土流失嚴重地區(qū)分布的描述,正確的是 ( )。
A.主要分布在400mm年降水量線以西以北地區(qū)
B.主要分布在東部沿海地區(qū)
C.主要分布在年降水量最多的地區(qū)
D.云、貴、渝、陜屬于我國水土流失嚴重省區(qū)
(2)觀察“黃土高原景觀”圖,請描述黃土高原地表景觀特征。
(3)黃土高原是我國水土流失最嚴重的地區(qū)。下面我們對形成黃土高原地表景觀的原因進行分析。
①黃土結(jié)構(gòu)疏松,多孔隙和垂直方向的裂隙。
②黃土高原傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式是廣種薄收和輪荒。輪荒是一種落后的農(nóng)業(yè)耕作方式,耕地不固定。且種地不施肥,三五年之后,土壤肥力衰退便丟棄撂荒,然后再另擇土地開墾。
③黃土高原處在平原向山地高原過渡、從濕潤向干旱過渡的地帶,自然條件不穩(wěn)定。
上述三個原因中,屬于自然原因的是_________,屬于人為原因的是_________。除了這三個原因外,請再分別說出自然和人為原因各一點。
自然原因(注意觀察右邊“黃土高原逐月降水量柱狀分布圖”):
人為原因:
(4)現(xiàn)在,我們正在加強水土流失地區(qū)的生態(tài)建設(shè)。請觀察“黃土高原生態(tài)建設(shè)示意圖”,將措施與對應(yīng)地貌類型用直線連接起來,并說出生態(tài)建設(shè)的好處。
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