【題目】讀“板塊運(yùn)動示意圖”,回答下列問題。
(1)寫出板塊名稱:E:________,D:________,B:________。
(2)喜馬拉雅山是_________板塊和__________板塊碰撞擠壓而成的。
【答案】美洲板快; 太平洋板塊; 非洲板塊; 亞歐; 印度洋。
【解析】
根據(jù)地質(zhì)學(xué)家經(jīng)過長期研究,提出了板塊構(gòu)造學(xué)說。板塊構(gòu)造學(xué)說認(rèn)為,地球巖石圈是由板塊拼合而成的。全球主要有六大板塊,其中太平洋板塊幾乎全部是海洋,其余板塊既包括大陸,又包括海洋。海洋與陸地的相對位置是不斷變化的,進(jìn)行分析解答。
(1)全球主要有六大板塊,其中D太平洋板塊幾乎全部是海洋,其余板塊既包括大陸,又包括海洋。板塊名稱:E:美洲板快,D太平洋板塊,B非洲板塊。
(2)喜馬拉雅山是亞歐板塊和印度洋板塊碰撞擠壓而成的。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】近年來,印度在世界上占有重要地位的產(chǎn)業(yè)( )
A.電腦軟件業(yè)
B.食品加工業(yè)
C.紡織業(yè)
D.電力工業(yè)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】(探究發(fā)現(xiàn))
探究名稱:土地利用類型
探究資料:
資料一 土地利用類型比重圖。
資料二 土地利用類型分布圖。
資料三 2009—2013年我國耕地面積的變化趨勢圖。
探究思考:
(1)結(jié)合材料,歸納我國土地利用類型的構(gòu)成特點(diǎn)。
(2)根據(jù)資料三,簡述2009—2012年我國耕地面積的變化趨勢。
(3)從氣候和地形類型兩個方面概括我國耕地的分布特點(diǎn)。
(4)我國保護(hù)土地的基本國策是什么?
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】(地理實(shí)踐)結(jié)合所學(xué)知識,回答問題。
實(shí)踐名稱:研學(xué)黃河
實(shí)踐目的:通過實(shí)地觀察、拍攝、記錄、測量了解黃河概況。
實(shí)踐用品:手機(jī)下載地圖、水印相機(jī)、經(jīng)緯海拔測量儀
實(shí)踐資料:
資料一:繪制黃河干支流簡圖。
資料二:數(shù)據(jù)測量:測量不同地點(diǎn)的海拔、經(jīng)緯度數(shù)據(jù),如下表所示。
資料三:實(shí)地觀察:拍攝黃河下游河道圖片,繪制下游河道簡圖。
實(shí)踐思考:
(1)說出黃河的發(fā)源地以及中游流經(jīng)的地形區(qū)名稱。
(2)分析資料二、資料三反映了什么問題,并分析原因。
(3)請你為黃河的治理提出合理的自定義。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】山西地處太行山以西的黃土高原,境界輪廓略呈東北斜向西南的平行四邊形。讀圖回答下面小題。
【1】山脈是地形的骨架,往往成為重要的地理分界線。圖中①地形區(qū)的名稱是
A.內(nèi)蒙古高原B.長江中下游平原
C.四川盆地D.華北平原
【2】太行山脈的走向是
A.東北—西南走向B.東西走向
C.西北—東南走向D.南北走向
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