長(zhǎng)白山區(qū)、東北平原和內(nèi)蒙古高原東部的土地利用類型分別是（　�。�
A．林地、草原、耕地B．林地、荒漠、草原
C．林地、耕地、草原D．耕地、林地、草原
我國(guó)各類土地資源齊全，形成了耕地、林地、草地等多種土地類型，我國(guó)的東北平原，內(nèi)蒙古高原東部，長(zhǎng)白山區(qū)的主要土地利用類型分別是耕地、草地、林地．根據(jù)題意．
故選：C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

2010年12月，國(guó)土資源部、監(jiān)察部、人力資源和社會(huì)保障部等三部委聯(lián)合啟動(dòng)土地違法約談和問(wèn)責(zé)行動(dòng)，說(shuō)明我國(guó)加大了保護(hù)土地資源的力度。主要原因是
A．以世界7%的耕地養(yǎng)活世界21%的人口B．土地資源不可再生
C．亂占耕地的違法現(xiàn)象十分嚴(yán)重D．人均耕地少且總體質(zhì)量不高

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

讀下面一組漫畫，完成下列問(wèn)題．
（1）A圖揭示的是______問(wèn)題，這種問(wèn)題在我國(guó)______地區(qū)最突出．如何解決這些問(wèn)題？______．
（2）B圖反映的問(wèn)題是______，導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是什么？______．
（3）C漫畫反應(yīng)的水資源利用中存在的問(wèn)題是①______，②______．
解決的措施分別是：______．
請(qǐng)你為節(jié)約用水寫一句宣傳標(biāo)語(yǔ)：______．

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

我國(guó)土地利用類型中，所占比例最少的是（　　）
A．林地B．耕地C．草地D．難利用土地

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

我國(guó)耕地和林地主要分布在氣候濕潤(rùn)的______區(qū)，土地利用程度______．耕地主要分布在東部______及低緩的______，林地則主要分布在______．

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

我國(guó)全面發(fā)展農(nóng)、林、牧、副、漁的有利條件是（　�。�
A．我國(guó)耕地、林地少，難利用土地多
B．我國(guó)后備土地資源不足，人與耕地矛盾突出
C．我國(guó)土地資源總量豐富，利用類型齊全
D．我國(guó)人均占有土地資源量小

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

讀我國(guó)主要土地利用類型的分布圖，完成以下問(wèn)題．

（1）圖中可以看出，我國(guó)氣候濕潤(rùn)的季風(fēng)區(qū)，是我國(guó)______地和林地的主要分布區(qū)，土地利用程度______（高、低）．
（2）從我國(guó)耕地南方以______為主，北方以______為主，南北方大致以一月______（℃）等溫線為界，也大致相當(dāng)于______毫米的年等降水量線．
（3）我國(guó)土地資源的利用中，______和______土地利用類型比重小，我國(guó)在土地利用中的基本國(guó)策是______．

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

讀圖，回答
（1）A地區(qū)主要耕地是以______為主，主要的糧食作物是______、______等，主要的經(jīng)濟(jì)作物有______、______等．
（2）B地區(qū)主要耕地是以______為主，主要的糧食作物是______等，主要的經(jīng)濟(jì)作物有______、______、______等．
（3）C地區(qū)的植被變化，由東向西依次是森林、______、______．
（4）D地區(qū)是我國(guó)重要的______生產(chǎn)基地，主要牲畜有______、藏綿羊．

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

為解決我國(guó)水資源供應(yīng)緊張的問(wèn)題，我國(guó)每個(gè)人都應(yīng)該而且可以做到的事情是(    )
A．開(kāi)采地下水B．節(jié)約用水C．修建水庫(kù)D．實(shí)行人工降水

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同步練習(xí)冊(cè)答案