【題目】在等溫線分布圖上,等溫線越密集的地方( )
A. 氣溫差別大 B. 氣溫差別小 C. 降水差別大 D. 沒(méi)有什么區(qū)別
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)的少數(shù)民族中,與鄰國(guó)的主要民族一致的有( 。
A. 朝鮮族、蒙古族 B. 哈薩克族、回族
C. 藏族、維吾爾族 D. 壯族、傣族
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“世界年降水量分布圖”,回答問(wèn)題。
(1)年降水量最豐富的地區(qū)是在______(緯線)附近地區(qū),年降水量最少的大洲是_________洲.
(2)A地與B地都在________(緯線)附近,B地的年降水量約是________毫米以下.
(3)C、D、E三地中降水較少的是________地,主要原因是__________.
(4)世界年降水量的分布規(guī)律是:由赤道向兩極__________;在南北回歸線附近,大陸東岸降水________,大陸西岸降水________;在中緯度地區(qū)的大陸內(nèi)部降水________,沿海降水________;山地迎風(fēng)坡降水________,背風(fēng)坡降水________.
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列高原與它們各自的地形特點(diǎn)的連線組合,正確的是
A. 青藏高原——雪山連綿 B. 內(nèi)蒙古高原——地面崎嶇
C. 黃土高原——遼闊坦蕩 D. 云貴高原——千溝萬(wàn)壑
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,完成下列各題。
(1)黃土高原東至我國(guó)二、三級(jí)階梯分界線甲 ____________山脈,地處中國(guó)第二長(zhǎng)河一_______ 流域流經(jīng)關(guān)中平原的渭河是該河流最大的支流。
(2)黃土高原的地表特征為 _____富有特色的黃土風(fēng)情有信天游,窯洞,白羊肚頭巾等。
(3)黃土高原地貌景觀圖反映出該區(qū)域主要的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題是____,其治理措施主要有________,_______ (至少2點(diǎn))
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于地處青藏地區(qū)的“三江源”的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. “三江源”自然保護(hù)區(qū)是全國(guó)最大的自然保護(hù)區(qū)
B. “三江源”地區(qū)已被聯(lián)合國(guó)列為“人與生物圈保護(hù)區(qū)網(wǎng)”
C. “三江源”是指長(zhǎng)江、黃河和瀾滄江的源頭
D. “三江源”的源頭均位于我國(guó)的青海省境內(nèi)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】所謂“排放交易機(jī)制”是指在政府對(duì)污染物排放進(jìn)行總量限定的情況下,允許污染物排放量大的企業(yè)向污染物排放量小的企業(yè)購(gòu)買(mǎi)排放指標(biāo)。這種做法可以使( )
A. 當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境質(zhì)量保持不變
B. 當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境質(zhì)量逐漸惡化
C. 生產(chǎn)工藝環(huán)保的企業(yè)獲得更大的效益
D. 排污量大的企業(yè)獲得更大收益
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】建國(guó)70周年以來(lái)我國(guó)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)取得了巨大的成就,糧食總產(chǎn)量由1949年的11318萬(wàn)噸提高到2018年的65789萬(wàn)噸,全國(guó)耕地灌溉面積由1952年的1996萬(wàn)公頃擴(kuò)大到2018年的6810萬(wàn)公頃,建立了多個(gè)農(nóng)作物主產(chǎn)區(qū),有力的保障了國(guó)家糧食安全。據(jù)此結(jié)合下圖,回答下列問(wèn)題。
(1)圖中主要依靠高山冰雪融水和地下水作為主要灌溉水源的是___________農(nóng)產(chǎn)品主產(chǎn)區(qū);被稱(chēng)為“塞上江南”是__________農(nóng)產(chǎn)品主產(chǎn)區(qū)。(填字母代號(hào)和名稱(chēng))
(3)圖中各農(nóng)產(chǎn)品主產(chǎn)區(qū)主要的糧食作物均為___________。
(4)圖中AE兩個(gè)農(nóng)產(chǎn)品主產(chǎn)區(qū)共同的經(jīng)濟(jì)作物是___________,ABD三個(gè)個(gè)農(nóng)產(chǎn)品主產(chǎn)區(qū)共同的經(jīng)濟(jì)作物是___________。
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