【題目】人類對非可再生資源的保護措施是（ ）

A. 充分合理利用 B. 節(jié)約綜合利用

C. 保護和促進更新 D. 加強地質(zhì)勘探

【答案】A

【解析】解：非可再生資源在短時間內(nèi)不可更新資源，因此要充分合理利用，選項中只有A符合；

故選：A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列比例尺中最大的是（ ）

A、1：500000

B、1/1000

C、百分之一

D、1厘米代表實地距離2000000厘米

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“中國氣候類型分布圖”，回答下列問題。

【1】中國東部季風(fēng)氣候顯著，圖中①處為______氣候，③處為_____氣候，②處為_____________氣候

【2】⑤處為___________________氣候，④處為_____________氣候。

【3】甘肅大部分地區(qū)為__________氣候，四川盆地為__________氣候，青藏高原為_________氣候。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】以下有關(guān)我國的敘述不正確的是（ ）

A．我國是聯(lián)合國安全理事會常任理事國

B．人地關(guān)系不夠和諧，區(qū)域發(fā)展不平衡，海洋權(quán)益面臨嚴峻挑戰(zhàn)

C．我國堅定和平、發(fā)展、合作、共贏的信念，積極參與國際事務(wù)

D．目前，我國國內(nèi)生產(chǎn)總值超越日本，成為世界第二大經(jīng)濟體，已經(jīng)成為了發(fā)達國家

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】我國南北方耕作制度的差異主要是受（ ）

A．地形的影響 B．氣候條件的影響

C．經(jīng)濟條件的影響 D．技術(shù)水平的影響

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】2016年11月2日﹣2017年4月11日，中國第33次南極科學(xué)考察隊遠征南極，進行了科學(xué)考察．關(guān)于科考隊在南極地區(qū)所見所聞的描述，你認為可信的是（）

A．考察期間，南極地區(qū)溫暖濕潤

B．在附近海域，看到日本漁船正在捕殺鯨魚

C．在南極大陸，發(fā)現(xiàn)了不少正在作業(yè)的油井

D．到達昆侖站時，這里正處于極夜

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】2017年1月，廣東省某代表團對東南亞、澳大利亞等地進行了實地考察，對當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境和社會經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r有了更深入地了解．下面是代表團考察地區(qū)示意圖，讀圖完成下列問題。

（1）圖1所示區(qū)域島嶼眾多，海域廣闊，其中A是海．120°E經(jīng)線自北向南依次穿過的大洲有。

（2）在①、②兩地考察時，發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)赜泻芏喾b廠、玩具廠都是從珠江三角洲地區(qū)遷移來的。①、②兩地吸引這些企業(yè)到這里建廠的有利社會經(jīng)濟條件有。

（3）代表團在島嶼③考察時，發(fā)現(xiàn)該島東北部分布著大面積沼澤濕地，據(jù)圖分析其形成原因。

（4）在④地考察時，能夠看到的場景是。

A．街邊佛塔金碧輝煌

B．熱帶雨林遮天蔽日

C．稻浪滾滾喜迎豐收

D．牧草青青羊群歡跳

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】印度軟件外包產(chǎn)業(yè)的發(fā)源地是（ ）

A．新德里 B．孟買 C．加爾各答 D．班加羅爾

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同步練習(xí)冊答案