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【題目】讀印度季風圖完成下列各題.

(1)將陸地.海洋.東北.西南分別填入下面橫線上。

印度一月,風從___________吹向__________,叫__________季風。

印度七月,風從_________吹向_________,叫__________季風。

(2)__________季風給印度帶來了大量降水,但有的年份來得晚,或退得早,或是風力太弱,容易造成_________災;有的年份來得早,或退得晚,或是風力太強,容易造成_________災,影響印度的農業(yè)生產。

(3)印度的氣候類型主要是__________________.

(4)印度主要的糧食作物是_______和________

【答案】1)陸地,海洋,東北;海洋,陸地,西南

2)西南,旱,洪澇

3)熱帶季風氣候

【解析】試題分析:

1)由圖可知,印度一月時,風是從陸地吹向海洋,叫東北季風,印度七月時,風是從海洋吹向陸地,是西南季風。

2)由圖可知,西南季風會給印度帶來大量的降水,但有的年份來得晚,或退得早,或是風力太弱,容易造成旱災,而有的年份來得早,或退得晚,或風力太強,容易造成水災,影響印度的農業(yè)生產。

練習冊系列答案
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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下列關于發(fā)達國家與發(fā)展中國家分布的敘述,正確的是

A.發(fā)展中國家主要分布在亞洲、歐洲、非洲

B.發(fā)達國家大多數分布在北美洲、歐洲、大洋洲

C.目前,亞洲還沒有發(fā)達國家

D.北美洲都為發(fā)達國家

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀經緯網地圖,回答下列問題。

(1)甲地的經緯度是( )
A.40°E,20°S
B.20°E,40°S
C.40°W,20°N
D.20°W,40°N
(2)圖中,甲點位于乙點的( )
A.正北方向
B.東南方向
C.正南方向
D.西南方向
(3)甲、乙、丙、丁四地,下列說法正確的是( )
A.甲位于東半球、南半球、高緯度地區(qū)
B.乙位于東半球、北半球、低緯度地區(qū)
C.丙位于西半球、北半球、低緯度地區(qū)
D.丁位于西半球、南半球、低緯度地區(qū)

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】夏天,黃山吸引了大量游客前往度假消暑,其影響的主要自然因素是( )

A.緯度因素 B.海陸因素

C.地形因素 D.歷史因素

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】我國各民族分布的特點是(

A.東多西少 B.均勻分布 C.大散居、小聚居、交錯雜居 D.西北、東北

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】我國領土最南端位于

A.新疆帕米爾高原 B.黑龍江與烏蘇里江主航道中心線匯合處

C.海南曾母暗沙 D.漠河以北黑龍江主航道中心線

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖回答下列問題。

(1)我國水土流失嚴重地區(qū)不包括的省級行政區(qū)域是( )
A.滇、黔
B.蜀、渝
C.秦、晉
D.新、閩
(2)圖中秦嶺﹣淮河一線與下列界限大致一致的是( )
①一月0℃等溫線
②季風區(qū)與非季風區(qū)分界線
③第二級階梯與第三級階梯分界線
④亞熱帶與暖溫帶的分界線
⑤800mm年等降水量線
⑥南方地區(qū)與北方地區(qū)的分界線.
A.①②③④
B.③④⑤⑥
C.①④⑤⑥
D.②③④⑤
(3)防止水土流失的措施正確的有( )
①因地制宜,宜耕則耕,宜林則林,宜草則草
②加強土地保護,防止過度開發(fā)利用
③盡量將這些地方開發(fā)成耕地,增加糧食產量
④將山坡綠化與發(fā)展農業(yè)經濟相結合,進行生態(tài)治理.
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖,回答下列問題

(1)①_______海,A是_________高原,其主要的環(huán)境問題是______________嚴重,形成“溝壑縱橫”的地表形態(tài)。

(2)北京所處的經緯度為___________,氣候特征是_________

(3)東北平原地勢平坦,土壤肥沃,但緯度偏高,農業(yè)生產的熱量條件差,農作物只能____________(作物熟制)。

(4)5月16日,京城再次遭遇昏黃的霧霾天?諝庵械奈廴疚锏貌坏郊皶r擴散,濃度迅速上升,部分地區(qū)的空氣質量已達六級嚴重污染。市環(huán)保監(jiān)測中心發(fā)出提醒:所有市民減少戶外運動。霧霾天氣是空氣質量惡化造成的,試說出一項產生大氣污染的原因: ___________________,相應的有效治理措施是_________________

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