【題目】00經(jīng)線又被稱為( )
A、赤道 B、北回歸線
C、本初子午線 D、北回歸線
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“世界海陸分布圖”,完成下列各題:
(1)根據(jù)圖中字母代號填出各大洲的名稱.A洲;D洲;F洲;G洲
(2)根據(jù)圖中數(shù)字代號填出各大洋的名稱.②洋;③洋
(3)赤道穿過的主要大陸有大陸和大陸.(填名稱)
(4)緯度最高的大洲是洲;跨經(jīng)度最廣的大洋是洋.(填名稱)
(5)亞洲和非洲的分界線是;南、北美洲的分界線是 .
(6)主要位于西半球的大洲是洲和洲.
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】三、活動探究(每小題4分,共12分)
17、材料一:南充市處在四川省東北部、 嘉陵江中游,由于處在充國南部而得名,居于“西通蜀都,東向鄂楚,北引三秦,南聯(lián)重慶”的特殊地理位置,地形以低山丘陵為主。
材料二:南充是國家重要的商品糧和農(nóng)副產(chǎn)品生產(chǎn)基地、四川省石油天然氣和能源化工基地、川東北區(qū)域科教文化中心、西部地區(qū)重要的交通樞紐城市、是川東北經(jīng)濟、物流、商貿(mào)和金融中心。素有“水果之鄉(xiāng)”、“絲綢之都”的美譽。 南充市擁有高等院校5所,包括西華師范大學、川北醫(yī)學院、西南石油大學、西南交通大學希望學院、南充職業(yè)技術(shù)學院等部省市屬大學,各類科研人員10余萬人。
材料三:南充旅游資源豐富,地文景觀包括南部升鐘風景區(qū)、營山太蓬山、蓬安白云山、高坪凌云山等;人文景觀包括閬中古城、相如故里、張瀾-羅瑞卿故居、萬卷樓、朱德紀念館、木偶戲、巴象鼓舞等。
結(jié)合以上材料及所學知識回答下列問題。
(1)南充成為“水果之鄉(xiāng)”、“絲綢之都”的優(yōu)勢條件有哪些?試從氣候、地形兩方面加以分析。
(2)南充市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)以第 產(chǎn)業(yè)為主,該產(chǎn)業(yè)所產(chǎn)生的環(huán)境問題主要是 。
(3)“可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略”是我國現(xiàn)代化建設(shè)中必須實施的戰(zhàn)略,為促進南充市可持續(xù)發(fā)展,結(jié)合材料二、材料三,談談南充市今后的發(fā)展方向應該是什么?
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀表格完成下面兩題。
(1)與北方相比,南方地區(qū)耕地和水資源的配合狀況是
A.耕地多,水資源多
B.耕地少,水資源少
C.耕地少,水資源多
D.耕地多,水資源少
(2)關(guān)于“秦嶺—淮河”一線敘述,錯誤的是
A.我國一月0℃等溫線大致經(jīng)過的地區(qū)
B.亞熱帶和暖溫帶的分界線
C.我國旱地與水田分界線
D.我國季風區(qū)與非季風區(qū)界線
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】天氣越干旱,塔里木河流域的人們越盼望出太陽,其原因是
A. 氣溫越高,瓜果越甜 B. 氣溫越高,冰雪融水越多
C. 越干旱,太陽能越豐富 D. 天氣干旱晴朗,越吸引游客
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】對我國的位置評價,不正確的是
A.南北跨緯度廣,氣候差異大,為我國發(fā)展多種農(nóng)業(yè)經(jīng)濟提供了有利條件
B.遼闊的海域,便于我國海洋事業(yè)和國際貿(mào)易的發(fā)展
C.陸地疆域深入亞歐大陸內(nèi)部,便于我國與眾多陸上鄰國發(fā)展邊境貿(mào)易
D.我國領(lǐng)土全部位于北溫帶,溫和多雨,利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
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