【題目】下列詞語經(jīng)常在新聞媒體的報道中提到:波斯灣、耶路撒冷、巴以沖突、石油資源、巴勒斯坦解放組織、阿拉伯國家聯(lián)盟等。和這些報道所提到的詞語都有關的地區(qū)是:
A.拉丁美洲 B.歐洲西部 C.中東地區(qū) D.西伯利亞
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】(題文)讀“某大洲部分地區(qū)圖”和“甲、乙兩地氣候資料圖”,回答問題。
(1)甲地的氣候類型是 .它與乙地氣候特征的相同點是 .
(2)分析甲地氣候對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不利影響 .
(3)請你列舉二項該大洲的世界之最 、 .
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖回答問題:
(1)圖中小河大致是從________向________流。
(2)一輛汽車從村莊向小河方向駛過公路橋,其行駛方向應是:先從________向________;再從________向________。
(3)量得A、B兩點間的圖上距離為1.5厘米,從B地到A地實際距離為________千米。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀 “巴西人口分布圖”,回答下面小題。
【1】下列有關巴西人口分布的敘述,正確的是( )。
A.亞馬孫平原人口稠密
B.巴西高原人口密度多在100人/km2以上
C.北部多、南部少
D.東南部人口最為稠密
【2】下列說法正確的是( )。
A.甲地為巴西首都巴西利亞B.巴西高原是世界上最高的高原
C.巴西大部分位于南半球、西半球D.巴西的官方語言是英語
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】如圖中標明了小英家附近的一些地方,以小英家為坐標原點建立如圖所示的坐標系.
(1)寫出汽車站和消防站的坐標;
(2)某星期日早晨,小英同學從家里出發(fā),沿(3,2)→(3,﹣1)→(0,﹣1)→(﹣1,﹣2)→(﹣3,﹣1)的路線轉了一下,又回到家里,寫出路上她經(jīng)過的地方.
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【題目】暑假期間河北某學校初中二年級地理興趣小組的學生赴圖4所示區(qū)域進行了一次“紅色之旅”和“自然生態(tài)之旅”。
(1)第一站從石家莊出發(fā)乘車至全國著名的五大革命圣地之一的西柏坡,西柏坡地處A 山脈。該山脈西側為 省,是我國 礦儲量最豐富的省區(qū)。
(2)第二站驅車前往壺口瀑布,親眼目睹黃河奔騰咆哮、濁浪排空的氣度。黃河在流經(jīng) 地形區(qū)后泥沙含量大增。
(3)第三站到達了B (城市)并參觀了世界文化遺產(chǎn)( )。(選擇填空)
A. 敦煌莫高窟 B. 秦始皇陵兵馬俑
C. 布達拉宮 D. 麗江古城
(4)第四站到達了革命圣地延安,感受到了“黃天厚土大河長,溝壑縱橫風雨狂”,這種地貌景觀形成的主要人為原因是( )
A. 年降水量大,位于濕潤地區(qū) B. 人類的開墾修路采礦等活動
C. 降水集中在7、8月份,多暴雨 D. 黃土結構疏松、多空隙,遇水易坍塌
(5)該地區(qū)生態(tài)環(huán)境脆弱,經(jīng)人類活動的破壞后,很難恢復。請你試著將下面幾個選項的代號填入相應的位置,完成該區(qū)域人地關系惡性循環(huán)示意圖。
①農(nóng)作物產(chǎn)量下降 ②人均耕地減少,燃料需求增加
③破壞植被,開墾荒地,砍伐森林 ④擴大荒地開墾面積
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