【題目】小明利用清明小長(zhǎng)假去北京植物園看植物,他準(zhǔn)備了一張植物園平面圖,讀圖回答下面小題。
【1】在去之前,小明想計(jì)劃一下游覽路線。他計(jì)劃從地鐵植物園站下車,直接去熱帶植物展覽溫室,測(cè)得圖上距離為1.7厘米,則實(shí)際他需要步行________米他才能到達(dá)。
A. 800米B. 820米C. 840米D. 850米
【2】在游覽時(shí)小明利用手機(jī)導(dǎo)航可以
A. 查找植物名稱
B. 實(shí)時(shí)觀測(cè)熱帶植物展覽溫室的人流量
C. 查找由科普館到臥佛寺的最近路線
D. 查看植物園內(nèi)的氣溫情況
【3】小明現(xiàn)在的位置處于科普館,他想去五華寺,則他需要向 方向走
A. 西南B. 西北C. 東南D. 東北
【答案】
【1】D
【2】C
【3】B
【解析】
【1】比例尺是表示圖上距離比實(shí)地距離縮小的程度,用公式表示為:比例尺=圖上距離/實(shí)地距離。圖中的比例尺是1∶50000,小明測(cè)得植物園地鐵站到熱帶植物展覽溫室的圖上距離為1.7厘米,則實(shí)際他需要步行1.7×50000=85000(厘米)=850(米),故選D。
【2】電子地圖是將傳統(tǒng)地圖、遙感圖像等經(jīng)過(guò)信息化處理制成的,它克服了傳統(tǒng)地圖攜帶不方便、內(nèi)容更新較慢等不足,具備快速獲取地理信息的優(yōu)點(diǎn),廣泛用于定位、導(dǎo)航、交通管理、個(gè)人出行等方面。因此,在游覽時(shí)小明利用手機(jī)導(dǎo)航可以查找由科普館到臥佛寺的最近路線,故選C。
【3】圖中左上角有指向標(biāo),是指向標(biāo)地圖。指向標(biāo)地圖要根據(jù)指向標(biāo)來(lái)確定方向,指向標(biāo)箭頭的指向一般為北向。根據(jù)指向標(biāo)的方向可知,五華寺位于科普館的西北方向,因此小明需要向西北方向走。故選B。
本地考查比例尺、方向的應(yīng)用及電子地圖的作用。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】萬(wàn)里長(zhǎng)江從雪山走來(lái),穿越高山,匯納百川,向東海奔去。讀下圖,結(jié)合所學(xué)知識(shí)完成下面小題。
(1)長(zhǎng)江注入( )
A.南海
B.東海
C.黃海
D.渤海
(2)長(zhǎng)江水能資源主要集中的河段是( )
A.下游
B.中下游
C.中游
D.上游
(3)人們把長(zhǎng)江稱為“黃金水道”說(shuō)明了( )
A.長(zhǎng)江的水能資源及其豐富
B.長(zhǎng)江的航運(yùn)價(jià)值巨大
C.長(zhǎng)江流域煤炭資源豐富
D.含沙量大,河流呈金黃色
(4)下列城市是位于長(zhǎng)江上游的是( )
A.重慶
B.武漢
C.南京
D.上海
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,完成下列問(wèn)題:
(1)甲圖所示的氣候類型是 , 與乙圖中數(shù)字所在的地區(qū)相一致。
(2)圖中數(shù)字代表溫帶大陸性氣候的是 , 代表亞熱帶季風(fēng)氣候的是 , 代表高原山地氣候的是。
(3)圖中數(shù)字②氣候類型形成的原因是。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于等高線地形圖的敘述,正確是( )
A. 等高線上注記的高度是海拔高度 B. 等高線上注記的高度是相對(duì)高度
C. 等高線密集表示坡度較平緩 D. 等高線稀疏表示坡度較陡峻
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀東南亞簡(jiǎn)圖及東南亞某島嶼示意圖,回答以下問(wèn)題。
(1)巴厘島是印度尼西亞著名旅游度假勝地,根據(jù)位置分析,巴厘島的氣候?qū)儆赺_ __氣候,這種氣候的特征是__ __。
(2)圖中的湄公河是東南亞最大的河流,這些河流共同點(diǎn)是大都發(fā)源于__ __(填國(guó)家),流向大都是__ __。
(3)甲處是著名的__ __海峽,是太平洋和__ __洋的航運(yùn)捷徑。
(4)到東南亞旅游應(yīng)提前做好準(zhǔn)備工作,下面是曉華同學(xué)做的準(zhǔn)備工作,其中正確的是( )
A.帶足大米以免到外國(guó)飲食不習(xí)慣 B.帶件棉衣御寒
C.帶上雨傘以防下雨 D.帶一些熱帶水果以免在國(guó)外買不到
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)人口的突出特點(diǎn)是
A. 人口分布不均 B. 城鎮(zhèn)人口增長(zhǎng)迅速
C. 人口的增長(zhǎng)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展不相協(xié)調(diào) D. 人口基數(shù)大,人口增長(zhǎng)快
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)縱橫交錯(cuò)的山脈和復(fù)雜多樣的地形,為我們提供了豐富多彩的自然景觀,又使祖國(guó)各地的生產(chǎn)活動(dòng)和生活方式各有不同.讀圖1、2,回答下列問(wèn)題:
(1)圖1中序號(hào)代表的山脈是:① ,② .
(2)山脈③以東的土地利用類型主要是 ,以西的土地利用類型主要是 .
(3)圖1中甲、乙、丙三大高原,地面崎嶇不平,巖溶地形廣布的是 ,該區(qū)域易發(fā)生的山地災(zāi)害有 等.
(4)圖2是我國(guó)東部某地等高線圖.從因地制宜的角度考慮,下列土地資源的開(kāi)發(fā)利用合理的是( )(雙選).
A.A地開(kāi)墾耕地,發(fā)展種植業(yè)
B.B地種植花卉疏菜,方便供應(yīng)城區(qū)
C.C地圍湖造田,擴(kuò)大耕地面積
D.D地發(fā)展海水養(yǎng)殖
(5)根據(jù)聚落的形成與發(fā)展因素,簡(jiǎn)要分析E地發(fā)展成為城鎮(zhèn)的優(yōu)勢(shì).
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀世界板塊的分布圖,完成問(wèn)題。
(1)關(guān)于圖中板塊的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.板塊①是歐亞(亞歐)板塊
B.板塊②是非洲版塊
C.板塊③幾乎全部位于印度洋
D.板塊④是南極洲板塊
(2)下列地區(qū)地殼較為穩(wěn)定的是( )
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖,回答下列各題。
【1】關(guān)于①②兩地降水情況,描述正確的是
A. ①②處于同一緯度,降水相同 B. ①地降水比②地多
C. ①地降水比②地少 D. 無(wú)法判斷兩地降水多少
【2】造成①②兩地降水差異的原因是
A. 緯度位置 B. 季節(jié)因素
C. 地形因素 D. 海陸位置
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