【題目】“有一個(gè)名叫辛格的孩子，和其他同齡孩子一樣，全家人住在一個(gè)簡(jiǎn)陋的木屋里，雖然已經(jīng)到了上學(xué)的年齡，但是因?yàn)榧依锔F，他只得在家里幫爸爸干點(diǎn)雜活。”根據(jù)這段文字的內(nèi)容，完成下列問(wèn)題。

【1】辛格可能生活在（ ）

A.印度 B.英國(guó)

C.法國(guó) D.日本

【2】辛格所在國(guó)家與我國(guó)之間的經(jīng)濟(jì)互助合作稱為（ ）

A.南南合作 B.南北對(duì)話

C.互助合作 D.團(tuán)結(jié)合作

【答案】

【1】A

【2】A

【解析】

試題分析：

【1】根據(jù)他的生活環(huán)境判斷，可能生活在發(fā)展中國(guó)家-印度，答案為A；

【2】發(fā)展中國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家的經(jīng)濟(jì)往來(lái)稱為南南合作，答案為A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖，完成下列兩題。

（1）溝通我國(guó)南北方的四條鐵路干線是京滬線、京廣線、京九線和焦柳線，圖中與之對(duì)應(yīng)的代號(hào)是（　�。�
A.①②③④
B.④③②①
C.③②①④
D.④②③①
（2）圖中河流為長(zhǎng)江中下游河段，江水呈淺黃色，泥沙含量很大，年輸沙量達(dá)5億噸，成為輸沙量居于世界前列的河流，如不及時(shí)治理，將來(lái)的長(zhǎng)江可能變成中國(guó)第二條“黃河”，治理的根本是（　�。�
A.中上游修理水電站，攔截泥沙
B.中游截彎取直，疏浚河道
C.中下游加固長(zhǎng)江大堤，防止河水泛濫
D.中上游流域內(nèi)大力開(kāi)展植樹(shù)種草、退耕還林還草等活動(dòng)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“中國(guó)龍”---黃河哺育了燦爛的中華文明。但其身體上也存在許多“病癥”(如下圖)，讓我們“把脈”并“對(duì)癥下藥”吧。請(qǐng)你完成下面小題。

【1】黃河各河段的不同“病癥”，其屬于主要成因及對(duì)癥的“藥方”對(duì)應(yīng)正確的是

A. “脫發(fā)”——?dú)夂蚝涓稍铩痈�、加固堤�?/span>

B. “腹瀉”——地表植被被破壞——退耕還林、還草

C. “腳腫”——黃土結(jié)構(gòu)疏松，地形崎嶇——在下游修筑梯田

D. “凌汛”——過(guò)度放牧與墾殖——建立自然保護(hù)區(qū)

【2】黃河上游“梯級(jí)水電站”建設(shè)的有利條件是

A. 地處我國(guó)階梯交界處，河流落差大

B. 屬熱帶季風(fēng)氣候，年降水量豐富

C. 地勢(shì)平坦，水量大，水流平緩

D. 地處北方地區(qū)，氣溫高，蒸發(fā)旺盛

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】印度兩次“綠色革命”，其主要的目的是為了解決 ( )

A．人口問(wèn)題 B．環(huán)境問(wèn)題 C．糧食問(wèn)題 D．氣候問(wèn)題

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“萬(wàn)紫千紅花不謝，冬暖夏涼四時(shí)春”描述的是我國(guó)下列哪個(gè)城市的氣候特點(diǎn)（ ）

A．廣州 B．昆明 C．南寧 D．貴陽(yáng)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)中國(guó)地理位置說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A. 位于亞歐大陸東部、太平洋的西岸

B. 大部分位于中緯度、北溫帶，南部小部分在熱帶，沒(méi)有寒帶

C. 我國(guó)大部分在北半球、大部分位于東半球

D. 我國(guó)是個(gè)海陸兼?zhèn)涞膰?guó)家，有利于發(fā)展海洋事業(yè)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)夏季最早見(jiàn)到日出的省區(qū)是（ ）

A．黑龍江 B．上海 C．廣東 D．海南

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】中國(guó)萬(wàn)達(dá)2013黃河口(東營(yíng))國(guó)際馬拉松賽于5月12日在山東省東營(yíng)市舉行。參加馬拉松比賽的運(yùn)動(dòng)員想?yún)⒂^黃河入�？�，最好查閱( )

A.中國(guó)政區(qū)圖B.山東政區(qū)圖

C.山東地形圖D.東營(yíng)交通旅游圖

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同步練習(xí)冊(cè)答案