Question

（8分）讀下列內容并分析回答問題。
國力是指一個國家的綜合實力。它包括一個國家生存和發(fā)展所需要的全部實力和潛力及在國際社會的影響力。美國學者克萊因在1980年提出了一個國力方程，即P=（C+E+M）*（S+W）。其中：P代表國力；C代表基本實體，最高分為100分，人口和領土各占一半；E代表經濟能力，最高分200分，國民經濟生產總值占一半，另一半由能源、礦產、工業(yè)、農業(yè)和外貿分攤；M代表軍事能力，最高分200分，常規(guī)軍事力量和戰(zhàn)略核力量各占一半；S代表戰(zhàn)略意圖；W代表國家意志，戰(zhàn)略意圖和國家意志最高分各定為1分。克萊因對1978年世界一些國家國力計算結果如下。

國別	美國	英國	法國	前蘇聯(lián)	日本	中國	印度	越南	以色列
C+E+M	434	68	82	382	77	139	71	39	23
S	0.3	0.5	0.4	0.7	0.6	0.4	0.3	0.8	0.9
W	0.4	0.5	0.5	0.5	0.8	0.2	0.2	0.2	0.7
S+W	0.7	1.0	0.9	1.2	1.4	0.6	0.5	1.0	11.6
P	304	68	74	458	108	83	36	39	37

【小題1】日本國土面積狹小,資源貧乏,但其國力僅次于美國和前蘇聯(lián)，為什么？
【小題2】前蘇聯(lián)解體后的俄羅斯，國力下降很快，已難與美國抗衡，為什么？
【小題3】以色列領土面積和人口數(shù)量均無法跟印度比，但其國力卻比印度強，為什么？
【小題4】我國要提高綜合國力，目前的主要途徑是什么？

Answer 1

【小題1】日本工業(yè)和經濟實力強大，科技發(fā)達。
【小題2】國土面積、資源、人口數(shù)量和軍事實力的下降，加上國內民族矛盾重重，經濟滑坡，軍事實力也因經濟原因而下降，而美國近幾年經濟發(fā)展勢頭較好，政治和軍事實力相對增強。
【小題3】因其經濟、科技和軍事實力均強于印度。
【小題4】實行“科技興國戰(zhàn)略”，努力發(fā)展經濟和對外貿易，提高經濟和軍隊的科技水平。

解析【小題1】試題分析：日本曾趕上了帝國主義對外擴張的末班車。在19世紀中期，日本進行明治維新，完成了工業(yè)革命，開始成為帝國主義國家，并且在19世紀末的甲午戰(zhàn)爭到20世紀中期，對亞洲其他國家進行大規(guī)模的殖民擴張，掠奪財富。日本在發(fā)展經濟時，美國給予了大量經濟援助。日本的經濟發(fā)展定位很好，本身資源不足，但是有一定人口，在前期主要是勞動密集性的代工工廠，后期則是科技密集行的高科技產業(yè)。充分發(fā)揮了日本的特點。日本是美國互相為緊密的海外市場，使得美國在冷戰(zhàn)中沒有遇到經濟問題。也使的美國和日本都解決了本國消費力不足需要開拓國際市場的問題。日本人和中國人有共同的優(yōu)點，就是勤奮，這是現(xiàn)在的西歐人所缺乏的。日本是世界上的經濟大國，國內生產總值僅次于美國，居世界第二位，人均國民生產總值也居世界前列。
考點：日本的經濟發(fā)展與國力情況
點評：該題有一定難度，要求學生結合日本經濟發(fā)展條件及日本本國特點，從而概括得出日本經濟發(fā)展迅速，科技發(fā)達，從而帶動了本國整體國力的上升。考查學生的綜合概括能力。
【小題2】試題分析：首先，從社會經濟上來說，由于蘇聯(lián)時代的高度集中發(fā)展重工業(yè)，輕工業(yè)得不到發(fā)展，造成了嚴重的產業(yè)比例失調，解體后經濟一團糟，就業(yè)問題，通貨膨脹問題等等形成很大的民生問題，那時蘇聯(lián)要買個牙刷都要從中國進口。其次，從政治上來說，由一個國家分為多個國家，原來凝集力、生產力等都分開，和以前沒有了可比性。解體后，社會的轉型，從社會主義轉到資本主義，所以整個社會政治思想上的混亂，方向不明確。再次，軍事上，解體后，俄羅斯經濟不景氣，出現(xiàn)了很大的財政問題，對軍事的開支也一落千丈，分裂后俄羅斯分得蘇聯(lián)的財產最多，無論是軍事武器上，還是其它方面上，但瘦死的駱駝比馬大，軍事是還是世界第二的。最后，從國際環(huán)境上來說，以美國為首的西方國家還是對俄羅斯很緊惕，
考點：俄羅斯的國力
點評：該題有一定難度，要求學生清楚作為世界上面積最大的國家，從蘇聯(lián)解體后，國力發(fā)生了很大的變化，主要從俄羅斯的國情、經濟、政治、軍事和國際環(huán)境幾個方面來分析。
【小題3】試題分析：一、強大的民族凝聚力和自強不息的精神，是以色列國家發(fā)展永不枯竭的原動力。以色列主要是以猶太民族為主，猶太民族自強不息、奮斗不止、勇于創(chuàng)新的精神，一直為人們所稱道。這種精神，有改天換地的力量。二、重視教育，把知識教育和傳統(tǒng)教育結合起來，提高民族的綜合素質。以色列重視教育，把教育看作是開創(chuàng)未來的關鍵。三、科技立國，科技興國，使以色列在當今世界綜合國力的競爭中出奇制勝。以色列前副總理兼外長西蒙?佩雷斯曾說過，在以色列這樣的國家，不靠天、不靠地、就是靠科技。以色列在發(fā)展高科技方面有以下值得注意的特點：一是以高質量的人力資源為后盾。以色列從事高技術研發(fā)的科學家和工程師的比例是世界上最高的。二是有關法律及配套的政策規(guī)定，為高科技的發(fā)展創(chuàng)造了良好條件。三是重視國際交流與合作。四是發(fā)展科技有超前意識。四、以色列不斷探索適合自己國情的發(fā)展道路。以色列要保障其國家存在和民族生存，必須著力發(fā)展國防工業(yè)，提高本國軍事技術。以色列最大、最頭痛的問題是同巴勒斯坦的關系。以色列的經濟實力強盛，科技和軍事力量強大；印度是發(fā)展中國家，由于人口較多，從而使得本國經濟實力較弱。
考點：以色列和印度的國力不同的原因
點評：該題有一定難度，要求學生分析作為經濟實力強盛的以色列和人口眾多、經濟實力較弱的印度，國力的不同，主要從經濟實力分析，進而影響了本國的科技、軍事等方面。
【小題4】試題分析：中國是世界上的人口大國，人口數(shù)量居世界第一位，面積居世界第三位，中國的經濟水平仍處于發(fā)展中國家水平，要提高本國的綜合國力，中國應該采取以下辦法：①實施科教興國和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。②重視農業(yè)和農村問題。③堅持改革開放，保持經濟持續(xù)快速增長的同時，逐步提高人民生活水平。④實行計劃生育，在進一步控制人口數(shù)量的同時，積極發(fā)展教育和科技，提高勞動力素質。⑤堅持獨立自主的外交政策，不結盟，不爭霸，加強同發(fā)展中國家的團結和合作，壯大世界和平和安定的力量。
考點：中國國力提升應該采取的辦法
點評：該題有一定難度，要求學生結合中國國情，從人口、科技、軍事、外交等方面去分析概括中國提升國力的辦法。通過本圖的解答，要學生明白，對于一個國家，發(fā)展才是硬道理．只有一個國家的經濟發(fā)展了才會有較高的綜合國力。另外，落后就要挨打．當國家強大繁榮時才能保障其國際地位。最后，弱國無外交．當綜合國力提高時，國際社會中才會有影響力。