與南、北方地區(qū)分界線(xiàn)大體一致的自然地理界線(xiàn)是（　�。�
A、0℃等溫線(xiàn)B、800毫米年等降水量線(xiàn)C、地勢(shì)第二、三級(jí)階梯分界線(xiàn)D、400毫米年等降水量線(xiàn)
分析：在中國(guó)地圖上，把秦嶺-淮河一線(xiàn)、400毫米年等降水量線(xiàn)和青藏高原邊緣線(xiàn)（昆侖山、祁連山、橫斷山脈）這三條重要的地理界線(xiàn)結(jié)合起來(lái)，并根據(jù)實(shí)際情況作一定的調(diào)整，就把我國(guó)劃分為北方地區(qū)、南方地區(qū)、西北地區(qū)和青藏地區(qū)．
解答：解：我國(guó)南方地區(qū)與北方地區(qū)的分界線(xiàn)是秦嶺、淮河一線(xiàn)，該線(xiàn)是一月份0℃等溫線(xiàn)通過(guò)的地方；800mm等降水線(xiàn)通過(guò)的地方；溫度帶中暖溫帶與亞熱帶分界線(xiàn)；干濕地區(qū)中濕潤(rùn)區(qū)與半濕潤(rùn)區(qū)分界線(xiàn)，選項(xiàng)ACD不符合題意．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查秦嶺、淮河一線(xiàn)的地理意義，理解記憶即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

與我國(guó)南、北方地區(qū)分界線(xiàn)大體一致的是（　�。�
A、1000毫米年降水量線(xiàn)B、第二、三級(jí)階梯分界線(xiàn)C、800毫米年降水量線(xiàn)D、季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)分界線(xiàn)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

精英家教網(wǎng)我國(guó)幅員遼闊，區(qū)域差異顯著．閱讀下列圖文材料，回答問(wèn)題．
材料一：中國(guó)四大地區(qū)略圖1
材料二：乙地區(qū)有著獨(dú)特的自然和人文環(huán)境，成為旅游熱點(diǎn)之一．
某旅游團(tuán)7月下旬準(zhǔn)備到西藏地區(qū)旅游，旅行社宣
傳單提示：①早晚天氣較涼，備好外套、棉衣；②準(zhǔn)備遮陽(yáng)傘、墨鏡；③有心、肺、腦、血液系統(tǒng)疾病患者或有外傷者不宜去西藏旅游；④帶好雨衣等．
（1）旅行社宣傳單中提示與成因?qū)?yīng)正確的是
 

①-氣溫日較差大 ②-空氣稀薄，光照強(qiáng) ③-海拔高，氣壓較大 ④-早晚經(jīng)常下雨
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
（2）乙地區(qū)種植的農(nóng)作物穗大粒飽的原因是
 

A．光照強(qiáng)，晝夜溫差大；B．二氧化碳濃度高；C．氣溫較低，沒(méi)有病蟲(chóng)害；D．地勢(shì)高，降水豐富
（3）下列同學(xué)的描述與丁地區(qū)有關(guān)的是
 

A、小華：“早穿棉襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜．”
B、小麗：“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙．”
C、小玲：“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊．”
D、小明：“哈達(dá)、鍋莊、碉堡樓．”
（4）圖中山脈①、②中，屬于我國(guó)南、北方地理分界線(xiàn)的是
 
（填數(shù)字代號(hào)）．
（5）甲地區(qū)最突出的自然環(huán)境特征是
 
，
（6）四位外國(guó)小朋友到圖中四地區(qū)旅游后，交流各自見(jiàn)聞，其中說(shuō)法錯(cuò)誤的是
 

A．法國(guó)小朋友說(shuō)：“我在甲地區(qū)的蒙古包內(nèi)，品嘗了牧民自己釀制的青稞酒，讓我想起了家鄉(xiāng)的葡萄酒．”
B．澳大利亞小朋友說(shuō)：“我在乙地區(qū)看見(jiàn)牦牛，而我國(guó)中部有成群的綿羊．”
C．日本小朋友說(shuō)：“我在丙地區(qū)看到了成片的麥田，我的家鄉(xiāng)主要種水稻．”
D．埃及小朋友說(shuō)：“我在丁地區(qū)看見(jiàn)了水鄉(xiāng)景觀(guān)，而我的祖國(guó)是一個(gè)沙漠之國(guó)．”
（7）丁、丙兩地分別在4月和7月盛開(kāi)美麗的油菜花、丙地油菜開(kāi)花時(shí)間更遲的原因主要是：
 

（8）讀④山脈以西地形區(qū)環(huán)境問(wèn)題成因示意圖，試分析原因圖2中①②兩個(gè)自然原因是
 

A．土質(zhì)疏松，過(guò)度放牧；B．降水集中，過(guò)度墾荒；C．土質(zhì)疏松，降水集中；D．植被破壞，墾荒造田．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

精英家教網(wǎng)我國(guó)幅員遼闊，區(qū)域差異顯著．閱讀圖文材料，回答問(wèn)題．
材料一：中國(guó)四大地區(qū)略圖
材料二：乙地區(qū)有著獨(dú)特的自然和人文環(huán)境，成為旅游熱點(diǎn)之一．在地理課上，老師建議：去乙地旅游時(shí)間最好是7、8月；帶上墨鏡、遮陽(yáng)帽、防曬品、羽絨服等；有心、肺、腦血管系統(tǒng)疾病的患者需攜帶吸氧用具等．
（1）圖中山脈①、②中，屬于我國(guó)南、北方地理分界線(xiàn)的是
 
（填數(shù)字代號(hào)），這一線(xiàn)也是一月均溫
 
等溫線(xiàn)通過(guò)的地方．該線(xiàn)以北主要糧食作物是
 
，該線(xiàn)以南主要糧食作物是
 
．
（2）被稱(chēng)為“天府之國(guó)”的成都平原，位于我國(guó)的
 
地區(qū)．
（3）甲地區(qū)最突出的自然環(huán)境特征是
 
，制約該地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要因素是
 
，乙區(qū)域自然環(huán)境的突出特征是
 
，制約該地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要因素是
 
．
（4）根據(jù)圖中季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)界線(xiàn)來(lái)判斷，四大地理區(qū)域中，大部分位于季風(fēng)區(qū)的兩個(gè)區(qū)域是
 
（以上均填序號(hào)）
（5）四大工業(yè)基地中有
 
、
 
位于丙地區(qū)．
（6）閱讀材料二中老師的建議，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)的地理知識(shí)加以解釋?zhuān)ㄖ辽倩卮饍牲c(diǎn)）
 
．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：單選題

與我國(guó)南、北方地區(qū)分界線(xiàn)大體一致的是


  1. A.
    1000毫米年降水量線(xiàn)
  2. B.
    第二、三級(jí)階梯分界線(xiàn)
  3. C.
    800毫米年降水量線(xiàn)
  4. D.
    季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)分界線(xiàn)

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