【題目】麥哲倫船隊(duì)的環(huán)球航行依次經(jīng)過(guò)的大洋為( )
A.太平洋、大西洋、印度洋 B.大西洋、太平洋、印度洋
C.大西洋、印度洋、太平洋 D.印度洋、大西洋、太平洋
【答案】B
【解析】
試題分析:麥哲倫環(huán)球航行依次經(jīng)過(guò)的大洋是大西洋、太平洋和印度洋,最后又回到大西洋,故選B.
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】綠色中國(guó)。
材料一:位于我國(guó)西北地區(qū)的毛烏素沙地,昔日滿(mǎn)天飛沙,大漠蒼茫。然而,經(jīng)過(guò)勤勞的中國(guó)人民數(shù)十年努力奮斗,30%的沙漠覆蓋了植物,80%的沙漠得到了成功治理,聯(lián)合國(guó)環(huán)境專(zhuān)家稱(chēng)之為“世界治沙史上的奇跡”。
材料二:相關(guān)研究表明,毛烏素地區(qū)荒漠化是自然因素和人類(lèi)活動(dòng)共同作用的結(jié)果。50年代以來(lái),毛烏素地區(qū)氣溫逐漸升高,降水趨于減少,氣候有干旱化傾向,加速了荒漠化的發(fā)展。同時(shí),由于該區(qū)域地表是由地質(zhì)時(shí)期形成的沙礫物質(zhì)組成,草皮一經(jīng)破壞,就成了沙漠。另外,不同的人類(lèi)活動(dòng)在土地荒漠化過(guò)程中所占的比重如表一所示。
材料三:圖二為我國(guó)西北地區(qū)景觀(guān)圖及降水量分布,以及毛烏素沙地及周 邊區(qū)域示意圖。
(1)毛烏素沙地分布的西北地區(qū),最突出的自然環(huán)境特征是 ,自然景觀(guān)自東向西依次為 (填圖二左上圖中景觀(guān)圖的序號(hào)順序),主要影響因素是 。
(2)根據(jù)圖文材料,完成毛烏素地區(qū)荒漠化及治理的思維框圖。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)四大地理區(qū)域分布圖,完成下面小題
【1】圖中甲地區(qū)代表我國(guó)四大地理區(qū)域中的( )
A. 南方地區(qū) B. 北方地區(qū) C. 西北地區(qū) D. 青藏高原地區(qū)
【2】某山脈以北是棗木成林,桃李芬芳,以南是稻田片片,橘園飄香,此山脈位于哪兩個(gè)區(qū)域的分界線(xiàn)上?( 。
A. 甲、乙之間 B. 甲、丙之間
C. 乙、丁之間 D. 乙、丙之間
【3】圖中乙地區(qū)( )
A. 民居屋頂坡度較大,墻體高 B. 民居屋頂坡度較小,墻體較厚
C. 民居屋頂坡度較大,墻體較厚 D. 民居屋頂坡度較小。墻體不厚
【4】素有“魚(yú)米之鄉(xiāng)”美稱(chēng)的地區(qū)位于圖中哪個(gè)區(qū)域?( )
A. 乙 B. 丙 C. 丁 D. 甲
【5】乙地區(qū)和丁地區(qū)的界限突出的因素是( )
A. 氣候因素 B. 地形因素 C. 經(jīng)濟(jì)因素 D. 自然因素
【6】具有“早穿皮襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜”這一獨(dú)特現(xiàn)象的地區(qū)位于( )
A. 甲 B. 丙 C. 丁 D. 乙
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下是同學(xué)們搜集到的時(shí)事,左右兩列對(duì)應(yīng)的內(nèi)容,其排序正確的
時(shí)代楷模,被譽(yù)為“雪線(xiàn)郵路的幸福使者” ①創(chuàng)新引領(lǐng)時(shí)代,智慧點(diǎn)亮生活
時(shí)代楷模,被譽(yù)為“扎根雪域邊陲的最美格柔花” ②其美多吉
首屆中國(guó)國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)的主題 ③卓嘎、央宗
2018年全國(guó)科普日活動(dòng)主題 ④新時(shí)代,共享未來(lái)
A. ③②①④B. ②③①④C. ②③④①D. ③②④①
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】地球是人類(lèi)的家園。下列事例不能證明地球是個(gè)球體的是( )
A.人造衛(wèi)星拍攝的地球照片
B.16世紀(jì)初麥哲倫船隊(duì)環(huán)球航行的成功
C.成熟蘋(píng)果從樹(shù)上落下
D.遠(yuǎn)方的帆船駛來(lái),總先看到桅桿,再看到船身
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)是一個(gè)地域遼闊的國(guó)家,地理位置十分優(yōu)越,其中,我國(guó)緯度位置的優(yōu)越性體現(xiàn)在
A. 大部分面積位于熱帶,光熱充足
B. 南北跨度大,利于農(nóng)業(yè)多種經(jīng)營(yíng)
C. 既有利于與內(nèi)陸國(guó)家交往,也有利于與海上國(guó)家交流
D. 有利于海洋濕潤(rùn)性氣流深入內(nèi)陸,形成豐富的降水
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列問(wèn)題中,不屬于地理問(wèn)題的是( )。
A. 宇宙到底有多大
B. 美麗的桂林山水是怎樣形成的
C. 中華人民共和國(guó)是什么時(shí)候成立的
D. 昔日的海洋如今為什么變成了高聳的山峰
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“我國(guó)東部季風(fēng)區(qū)某地等高線(xiàn)(米)地形圖”,完成下列問(wèn)題。
(1)該圖中A處的海拔高度是_____米,C所表示的地形部位名稱(chēng)是________。
(2)圖中①河的流向大致是__________。②③兩河中,有一條是不可存在的,它是_______河。
(3)若量得村莊甲與水電站乙的直線(xiàn)距離為2.5厘米,則兩地間的實(shí)地距離為___________。
(4)圖中A、B兩地,年降水量較多的_____地,簡(jiǎn)述其原因 ___________________。
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