【題目】(2018唐山古治區(qū)二模)She sent a nice skirt to her mom as a birthday present. Do you know ________?

A.which she boughtB.which she will buy

C.where she bought itD.where she will buy it

【答案】C

【解析】

略

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下圖表示地球局部經(jīng)緯網(wǎng)，圖中三條縱線表示經(jīng)線，三條橫線表示緯線，a、b相交于點O。如果圖中的經(jīng)緯度差都是5°，則

A. 圖中四個方塊所表示的面積一定相等

B. 圖中的三條緯線和三條經(jīng)線的長度一定都相等

C. 圖中的三條經(jīng)線長度一定相等

D. 圖中O點一定在南北回歸線之間

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀我國兩民居圖，完成下面小題。

【1】甲、乙兩民居最可能出現(xiàn)在

A. 贛、新 B. 陜、閩 C. 云、內(nèi)蒙古 D. 魯、藏

【2】下列自然環(huán)境特征，與甲民居所在地?zé)o關(guān)的是

A. 氣候濕熱 B. 平原廣闊 C. 木竹充足 D. 地表崎嶇

【3】乙民居所在地的民間傳統(tǒng)體育活動是

A. 游泳 B. 摔跤 C. 滑雪 D. 拳擊

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖，完成下列問題。

要在城鎮(zhèn)周圍A、B、C三地分別飼養(yǎng)乳�；蚍N植花卉、小麥，三處如何安排為好？（提示：距城鎮(zhèn)越近地價越高，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的成本也越高；按單位面積產(chǎn)值計算，由高到低為乳牛業(yè)、花卉業(yè)、小麥）。

（1）________可以安排在C處。理由是：________。

（2）________可以安排在________處，因為這里靠近________，便于鮮花的外運，距城鎮(zhèn)也不遠。

（3）________種植在________處為好，這里土地遼闊，地價________，又有河流提供灌溉水源。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】拉丁美洲通用的語言是（ ）
A.法語
B.英語
C.西班牙語和葡萄牙語
D.阿拉伯語

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀下面四幅圖片回答問題：

（1）圖中分別代表的少數(shù)民族是：

A________族 B________族

C________族 D________族

（2）“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊�！笔菍D（填字母）中________民族聚居環(huán)境的描述。

（3）D圖的舞蹈是________。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“中國主要氣候類型分布圖”，回答下列問題。

（1）寫出圖中字母所代表的氣候類型的名稱：

A、________________，D、________________，E、___________________

（2）氣候類型C和氣候類型D大致以______毫米年等降水量線為界，該年等降水量線大致經(jīng)過我國地勢二、三階梯分界線中的 ____________（山脈）。

（3）圖中箭頭表示的是________（填風(fēng)向）季風(fēng)，氣流特點是_________（寒冷干燥或溫暖濕潤），受季風(fēng)影響，我國東部地區(qū)降水主要集中在________季節(jié)，在①②③三地中，降水量按由多到少的順序排列是_________，主要影響因素是__________________，說明我國年降水量分布的總趨勢是_______________________。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“某地區(qū)等高線（單位：米）圖”，完成下列問題。

【1】圖示區(qū)域最高處與乙村的溫差可能為（ ）。

A．3．6℃ B．5．4℃ C．6℃ D．7．2℃

【2】下列地點不位于①處視野范圍的是（ ）。

A．甲村、乙村 B．Ⅰ山山頂、②鎮(zhèn)

C．④鎮(zhèn)、③鎮(zhèn) D．②鎮(zhèn)、③鎮(zhèn)、④鎮(zhèn)

【3】為了將⑤地的鐵礦運到③鎮(zhèn)附近加工出口，圖中M、N、P、Q四條公路線設(shè)計合理的是（ ）。

A．M線 B．N線 C．P線 D．Q線

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】我國與經(jīng)濟發(fā)達國家的工業(yè)水平相比，差距明顯的是（ ）
A.現(xiàn)代化技術(shù)、經(jīng)營管理和人均產(chǎn)量
B.專門化生產(chǎn)、高素質(zhì)人才
C.高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和總產(chǎn)量
D.機械化水平和自然資源總量

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同步練習(xí)冊答案