【題目】如圖,讀圖,回答問(wèn)題。
(1)由甲到乙到丙反映了該地區(qū)耕地逐漸減少的原因是( )
A.城鎮(zhèn)建設(shè)擠占耕地
B.水土流失嚴(yán)重
C.風(fēng)沙危害加劇
D.污染嚴(yán)重
(2)解決該問(wèn)題的措施合理的是( )
A.平整山地,增加建設(shè)用地
B.控制人口增長(zhǎng),保護(hù)耕地
C.毀林開(kāi)荒,增加耕地面積
D.遷出該地人口,恢復(fù)耕地
【答案】
(1)A
(2)B
【解析】(1)如圖聚落人口增長(zhǎng)快,人均耕地少,可開(kāi)墾的后備土地資源不多,工業(yè)、交通和城鎮(zhèn)的發(fā)展占用了一部分耕地,加上使用不合理,亂占耕地的現(xiàn)象十分嚴(yán)重,造成耕地面積日益減少.因此解決的措施是一方面要切實(shí)保護(hù)耕地,另一方面實(shí)行計(jì)劃生育,控制人口增長(zhǎng).土地供需矛盾尖銳,人均耕地面積不斷下降.隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和進(jìn)一步改革開(kāi)放,建設(shè)用地還要不斷增加,每年尚需占用相當(dāng)數(shù)量耕地,加之人口增長(zhǎng),人均耕地占有量不斷減少,讀圖可得,城鎮(zhèn)規(guī)模不斷擴(kuò)大,亂占濫用耕地,浪費(fèi)土地的問(wèn)題不斷發(fā)生.(2)讀圖可得:圖中所示的問(wèn)題是耕地面積減少,建筑面積擴(kuò)大,解決該問(wèn)題的措施是控制人口增長(zhǎng),減少建筑面積對(duì)耕地的占用,保護(hù)耕地.如圖聚落人口增長(zhǎng)快,人均耕地少,可開(kāi)墾的后備土地資源不多,工業(yè)、交通和城鎮(zhèn)的發(fā)展占用了一部分耕地,加上使用不合理,亂占耕地的現(xiàn)象十分嚴(yán)重,造成耕地面積日益減少.因此解決的措施是一方面要切實(shí)保護(hù)耕地,另一方面實(shí)行計(jì)劃生育,控制人口增長(zhǎng).
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我市某賓館迎來(lái)了一批游客,吃飯時(shí)游客對(duì)飯桌上的海鮮并不太青睞,而他們對(duì)炒羊肉卻是十分喜愛(ài),由此推斷這些游客可能來(lái)自( )
①新疆 ②臺(tái)灣 ③西藏 ④海南
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“非洲地形、氣候分布”圖,結(jié)合材料,完成下列各題.
材料:南非礦產(chǎn)資源豐富,是世界五大礦產(chǎn)資源國(guó)之一,也是非洲經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的國(guó)家.
(1)讀圖3,非洲南北對(duì)稱(chēng)東西延伸面積最大的氣候類(lèi)型是氣候,而熱帶雨林沒(méi)有沿赤道向東延伸到海岸的主要影響因素是 .
(2)讀圖1和3,甲、乙兩河中,水量較大的河流是 . 從地形和氣候兩個(gè)方面說(shuō)明理由。
(3)讀圖1,描述南非的海陸位置。
(4)讀圖2,分析南非經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有利條件。(至少寫(xiě)兩點(diǎn))
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】成語(yǔ)“得隴望蜀”中的“隴”和“蜀”分別是哪兩個(gè)省級(jí)行政區(qū)的簡(jiǎn)稱(chēng)
A.福建省、安徽省 B.河南省、吉林省
C.甘肅省、四川省 D.湖南省、廣東省
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列自然資源,屬于非可在生資源的一組是( )
A.耕地、森林、水資源 B.陽(yáng)光、水能、木材
C.石油、煤、天然氣 C.草地、荒漠、紙張
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為青藏高原土地利用和農(nóng)牧業(yè)分布示意圖,該地區(qū)生態(tài)環(huán)境非常脆弱,農(nóng)牧業(yè)發(fā)展應(yīng)( )
①大幅度增加耗牛、綿羊、山羊數(shù)量,提高牧民收入 ②大力種植水稻、油菜等農(nóng)作物,形成商品農(nóng)業(yè)基地 ③在河谷低平地區(qū)適當(dāng)發(fā)展種植業(yè) ④因地制宜,適當(dāng)發(fā)展畜牧業(yè) ⑤由于生態(tài)環(huán)境十分脆弱,應(yīng)禁止放牧 ⑥發(fā)展高原生態(tài)旅游,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)與環(huán)境和諧發(fā)展.
A.①②③
B.④⑤⑥
C.③④⑥
D.①②⑤
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