【題目】 我國各民族的分布具有“大散居,小聚居,交錯雜居” 的特點,民族間的交錯分布促進了各民族的交往與合作,各民族不同的文化特色帶動了旅游業(yè)的發(fā)展。
據(jù)此完成下面小題。
【1】下列搭配正確的組是( )
A.蒙古族—潑水節(jié)B.漢族—端午節(jié)C.傣族—手鼓舞D.壯族—長鼓舞
【2】生活中有很多地理知識,據(jù)下圖,下列說法錯誤的是( )
A.其所在省區(qū)主要民族為藏族
B.位于我國地勢的第三級階梯
C.所在區(qū)域地形區(qū)為青藏高原
D.在此地可以觀看到鍋莊舞表演
【3】人口最多的民族( )
A.漢族B.壯族C.珞巴族D.回族
【答案】
【1】B
【2】B
【3】A
【解析】
根據(jù)我國共有56個民族,其中漢族人口最多;其余55個為少數(shù)民族,少數(shù)民族中人口最多的是壯族;我國民族眾多,各民族都有自身的風俗習慣,各具特色的民族風情給人們以美的感受,我們要尊重各民族的風俗習慣,鞏固和發(fā)展民族團結,進行分析解答。
【1】我國民族眾多,各民族都有自身的風俗習慣;傣族的潑水節(jié);蒙古族的那達慕大會;漢族的端午節(jié);維吾爾族的手鼓舞;朝鮮族的長鼓舞。故選:B。
【2】讀圖可知,圖中建筑為布達拉宮,位于西藏自治區(qū),其所在省區(qū)主要民族為藏族;位于我國地勢的第一級階梯;所在區(qū)域地形區(qū)為青藏高原;在此地可以觀看到鍋莊舞表演。故選:B。
【3】我國共有56個民族,其中漢族人口最多;少數(shù)民族中人口最多的是壯族。故選:A。
本題主要考查我國的民族分布特點及傳統(tǒng)的民族節(jié)日。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】走進自然,探知地理規(guī)律。南方地區(qū)某中學在家鄉(xiāng)開展地理綜合實踐活動。讀圖回答下列問題。
(1)圖中A、B兩處,適合攀巖的是_______處;①河段小河的流向大致為_______。
(2)圖中甲、乙兩地的高差超過_______米。圖上測得甲、乙兩地的直線距離為1厘米,若要在兩地間修建纜車,已知比例尺是1:100 000,則纜車線路長度至少_______千米。
(3)結合右圖,判斷左圖中C、D兩山坡更適合修建梯田的是______坡,此地適宜種植的糧食作物是________。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下列地理界線中,屬于我國季風區(qū)與非季風區(qū)的分界線的是( 。
A.昆侖山一阿爾金山一祁連山一橫斷山
B.大興安嶺一陰山一賀蘭山一巴顏喀拉山一岡底斯山
C.大興安嶺一太行山一巫山一雪峰山
D.青藏高原東南邊緣一秦嶺一淮河
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