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我國根據(活動積溫)自北向南劃分五個溫度帶是
寒溫帶、中溫帶、暖溫帶、亞熱帶、熱帶
寒溫帶、中溫帶、暖溫帶、亞熱帶、熱帶
高原氣候區(qū)
高原氣候區(qū)
分析:氣候復雜多樣,是我國氣候的主要特征之一.我國地域遼闊,地跨眾多的溫度帶和干濕地區(qū),加上我國地形復雜,地勢高低懸殊,更增加了我國氣候的復雜多樣性.
解答:解:在我國,從北到南習慣上劃分為寒溫帶、中溫帶、暖溫帶、亞熱帶、熱帶,青藏高原則屬于以高寒為特征的高原氣候區(qū).秦嶺-淮河線以南,主要是我國的亞熱帶和熱帶地區(qū).云南省的西雙版納、廣東省的雷州半島、海南省以及臺灣省的南部屬于熱帶,其余均屬于亞熱帶.秦嶺-淮河線以北的塔里木盆地、華北平原和黃土高原,以及遼寧省的南部屬于暖溫帶.大興安嶺的北段及其兩側地區(qū)屬于寒溫帶.在暖溫帶和寒溫帶之間,是東西延伸、面積廣闊的中溫帶地區(qū),包括準噶爾盆地、內蒙古高原、東北平原等.
故答案為:寒溫帶、中溫帶、暖溫帶、亞熱帶、熱帶;高原氣候區(qū).
點評:考查我國溫度帶的劃分.
練習冊系列答案
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科目:初中地理 來源: 題型:

思考后完成下列問題:
(1)我國南北分界線是
秦嶺-淮河
秦嶺-淮河
,我國南北存在溫差的主要原因是
緯度因素
緯度因素

(2)我國冬季最冷的地方是黑龍江的
漠河
漠河
鎮(zhèn),夏季最熱的地方是新疆的
吐魯番
吐魯番

(3)根據氣溫的南北差異,并結合農業(yè)生產的實際,我國劃分為
5
5
個溫度帶,分別是
寒溫帶
寒溫帶
、
中溫帶
中溫帶
暖溫帶
暖溫帶
、
亞熱帶
亞熱帶
熱帶
熱帶
,劃分溫度帶的主要指標是
活動積溫
活動積溫

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀“我國溫度帶圖”,回答問題:
(1)根據
活動積溫
活動積溫
的多少,我國自北向南劃分為A
寒溫
寒溫
帶、B
中溫
中溫
帶、C
暖溫
暖溫
帶、D
亞熱
亞熱
帶、E
帶五個溫度帶,另外還有一個地高天寒的F
高原氣候區(qū)
高原氣候區(qū)
.南京屬于
亞熱
亞熱
帶.
(2)東北平原屬于
中溫帶
中溫帶
(溫度帶),農作物的熟制:
一年一熟
一年一熟
;華北平原屬于
暖溫帶
暖溫帶
(溫度帶),農作物的熟制:
兩年三熟
兩年三熟
;長江中下游平原屬于
亞熱帶
亞熱帶
(溫度帶)農作物的熟制:
一年兩熟
一年兩熟

(3)C與D的分界線經過
秦嶺
秦嶺
-
淮河
淮河
一線,該分界線大致與一月份
0
0
℃等溫線以及
800
800
毫米等降水量線大體一致.

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:問答題

我國根據(活動積溫)自北向南劃分五個溫度帶是______和______.

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科目:初中地理 來源:2012-2013學年江蘇省南京三中八年級(上)地理寒假作業(yè)(四)(解析版) 題型:解答題

我國根據(活動積溫)自北向南劃分五個溫度帶是______和______.

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