【題目】有利于聚落形成和發(fā)展的主要因素有

①土壤肥沃，適于耕作 ②地形平坦 ③自然資源豐富 ④水源充足 ⑤交通便利

A、①②④ B、②③⑤

C、①②③⑤ D、①②③④⑤

【答案】D

【解析】

試題分析：一般來說，在地形平坦、水源充足、交通便利、氣候濕潤、土壤肥沃的地方容易形成聚落，另外在自然資源豐富也是聚落形成的條件之一，故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】 —Thank you for supporting the volunteer project.

—________. Many hands make light work.

A. My pleasureB. All right

C. Never mindD. That’s right

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】我國是一個疆域遼闊的國家，每一位公民都要有領(lǐng)土意識。讀圖完成下題。

（1）我國領(lǐng)土的最南端在（　�。�
A.南海的南沙群島中的曾母暗沙
B.黑龍江省漠河以北的黑龍江主航道中心線上
C.黑龍江與烏蘇里江主航道中心線的相交處
D.新疆帕米爾高原
（2）能正確反映“中國位置優(yōu)越，國土遼闊”的是（　�。�
A.南北跨緯度約57°，雨熱同期
B.同一時刻，我國最西端的帕米爾高原夜幕深沉，最東端的烏蘇里江上烈日當(dāng)空
C.海陸兼?zhèn)洌娣e居世界第三位
D.資源總量豐富，類型齊全

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀南極洲圖，回答：

（1）南極地區(qū)主要位于圈以南包括南極洲及其周邊的海域，我們到南極考察最好的月份是（A.7月B.8月C.10月D.2月）
（2）寫出下列字母所代表的海洋名稱：
A；B；C。
（3）寫出下列字母所代表的我國兩個科學(xué)考察站的名稱：
D；E
（4）一個人站在南極點上，他的四周應(yīng)該是方。

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀材料和“中國政區(qū)圖及南海諸島圖”，完成下列各題。
材料：2013年4月20日8：02，雅安市蘆山縣發(fā)生了里氏7.0級大地震。我市立即派出廈門藍(lán)天救援隊，火速趕往災(zāi)區(qū)，參與救援。

（1）我國最南端與最北端緯度相差約度，最東端與最西端經(jīng)度相差約度。
（2）釣魚島自古以來就是我國的領(lǐng)土，它隸屬于我國的省。廈門市對岸的金門縣隸屬于我國的省。
（3）海南省的簡稱是 ， 其范圍包括海南島以及散布在廣闊南海中的群島、群島和群島等島嶼。
（4）雅安市隸屬于省。該省的簡稱是 ， 省會城市是。
（5）你認(rèn)為救援隊從廈門出發(fā)時，應(yīng)選擇 交通方式前往災(zāi)區(qū)，理由是 。

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】 我國曾經(jīng)著名的“三大荒”，變成了“三大倉”：“北大荒”變成糧倉，“西大荒”變成棉倉，“南大荒”成為橡膠林和熱帶經(jīng)濟作物倉。

讀“三大荒地”分布示意圖，完成下面小題。

【1】“西大荒”發(fā)展棉花生產(chǎn)的有利氣候條件有

①氣溫年較差大②降水較豐富 ③夏季高溫④光照強，日照時間長 ⑤氣溫日較差大

A. ①③④B. ②③⑤C. ③④⑤D. ①④⑤

【2】“北大荒”與“南大荒”相比，在發(fā)展糧食種植的過程中，主要的制約因素是

A. 水源B. 熱量C. 土地D. 技術(shù)

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀非洲地區(qū)，完成填空：

（1）寫出下列字母所代表的氣候類型：D；B；C。
（2）寫出下列字母所代表的海洋名稱：E；F
（3）圖中A所示地區(qū)是世界種人的故鄉(xiāng)．

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】隨著東北地區(qū)全面振興的提出和京津冀一體化發(fā)展，北方地區(qū)的位置，環(huán)境特征與持續(xù)發(fā)展等問題引起了小明同學(xué)的興趣與思考。請結(jié)合資料，回答小明思考的問題。

（1）準(zhǔn)確描述北方地區(qū)的地理位置。

（2）②、③兩地的土壤類型分別是 、 。

（3）比較石家莊和齊齊哈爾的氣候差異，并分析其差異的原因。

（4）分析東北平原成為我國重要商品糧基地的自然條件。（至少兩條）

（5）京津唐和遼中南都位于環(huán)渤海經(jīng)濟圈內(nèi)，是我國重要的工業(yè)基地，兩工業(yè)基地發(fā)展的共同有利條件有哪些？

（6）圖中①地為世界上水土流失最為嚴(yán)重的地區(qū)之一。簡述水土流失對當(dāng)?shù)氐奈：Α?/span>

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】我國自然資源分布不均，總量多，人均少。讀我國耕地、水資源配置圖，完成下列各題。

（1）對南、北方耕地、水資源的對比配置得出的結(jié)論，敘述正確的是（ ）
A.南方耕地多，水資源少
B.南方耕地多，水資源也
C.北方耕地多，水資源也多
D.北方耕地多，水資源少
（2）為解決水土資源配置存在的問題，下列措施正確的是（ ）
A.南方水資源豐富，應(yīng)擴大耕地面積
B.北方地區(qū)相對缺水，應(yīng)大力縮小耕地面積
C.南水北調(diào)能從根本上解決我國北方地區(qū)缺水問題
D.節(jié)水與區(qū)外引水相結(jié)合是北方地區(qū)解決缺水問題的長遠(yuǎn)之策

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案