Question

【題目】閱讀圖文資料，回答下列問(wèn)題．

資料一：2015年3月22日是第二十三屆“世界水日”，3月22-28日是第二十八屆“中國(guó)水周”．聯(lián)合國(guó)確定2015年“世界水日”的宣傳主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”我國(guó)活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約水資源，保障水安全”．

資料二：我國(guó)水資源從時(shí)間分配看，夏季降水集中，汛期河水暴漲；冬春季節(jié)則降水少，河流進(jìn)入枯水期．興建水庫(kù)，可以有效調(diào)控徑流和水量的季節(jié)變化．

（1）漫畫反映的水資源利用中存在的問(wèn)題是：A__________；B__________．解決問(wèn)題的措施分別是：A__________；B__________．

（2）由資料一可知，2015年“世界水日”的宣傳主題是__________；“中國(guó)水周”的宣傳主題是__________．

（3）請(qǐng)你為節(jié)約用水出兩個(gè)金點(diǎn)子：__________、__________．

（4）由資料二可知，我國(guó)水資源時(shí)間分配的特點(diǎn)是__________，解決的主要途徑是__________．

Answer 1

【答案】（1）水污染；水資源浪費(fèi)；治理水污染；節(jié)約用水；

（2）“水與可持續(xù)發(fā)展”；“節(jié)約水資源，保障水安全”；

（3）生活中可以一水多用；農(nóng)業(yè)用水中可以漫灌改為噴灌、滴灌；

（4）季節(jié)分配不均，年際變化大（夏秋多，冬春少）；修建水庫(kù)等蓄水工程．

【解析】

整體該題以讀材料和節(jié)約用水圖為切入點(diǎn)，考查的是水資源的利用，水資源時(shí)間分配的特點(diǎn)、節(jié)約用水的措施，要求學(xué)生具有較強(qiáng)的讀圖分析問(wèn)題的能力和邏輯推理能力。

（1）讀圖可知，漫畫反映的水資源利用中存在的問(wèn)題是：A是水污染；B是水資源浪費(fèi)。解決問(wèn)題的措施分別是：A是治理水污染；B是節(jié)約用水。

（2）由資料一可知，2015年“世界水日”的宣傳主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”；“中國(guó)水周”的宣傳主題“節(jié)約水資源，保障水安全”.

（3）為節(jié)約用水出兩個(gè)金點(diǎn)子：生活中可以一水多用；農(nóng)業(yè)用水中可以漫灌改為噴灌、滴灌。

（4）由資料二可知，我國(guó)水資源時(shí)間分配的特點(diǎn)是季節(jié)分配不均，年際變化大（夏秋多，冬春少），解決的主要途徑是修建水庫(kù)等蓄水工程．