下列選項(xiàng)中，不能作為地球“滄海桑田”變遷例證的是（ ）

A．在青藏高原上發(fā)現(xiàn)海洋生物化石

B．海底發(fā)現(xiàn)古河道和森林遺跡

C．印度發(fā)生大面積洪災(zāi)，農(nóng)田被淹沒

D．極地發(fā)現(xiàn)煤田

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源：2018-2019學(xué)年人教版八年級(jí)上冊(cè)地理 4.3工業(yè) 同步測(cè)試 題型：選擇題

有著“中國硅谷”之稱的北京中關(guān)村得以飛速發(fā)展的最重要條件是（   ）

A. 自然資源豐富 B. 科技智力資源密集 C. 交通運(yùn)輸便利 D. 自然環(huán)境優(yōu)美

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科目：初中地理 來源：2018-2019學(xué)年商務(wù)星球版八年級(jí)上冊(cè)地理 4.3合理發(fā)展交通運(yùn)輸 同步練習(xí) 題型：選擇題

小剛同學(xué)五一期間乘火車從長沙到北京旅游，請(qǐng)根據(jù)“我國部分鐵路干線簡(jiǎn)圖”和“北京—廣州客運(yùn)簡(jiǎn)明時(shí)刻表”，回答問題。

1.從長沙到北京，最近的鐵路線是（　�。�

A. 京廣線    B. 焦柳線    C. 京九線    D. 京滬線

2.小剛乘坐的車次和到達(dá)北京的時(shí)間分別是（　�。�

A. T 15   11：00 B. T 15  07：35 C. T16   13：18 D. T16   16：48

3.下列說法中，不可信的是（　�。�

A. 列車沿途經(jīng)過的省級(jí)行政區(qū)是湖南、湖北、河南、河北、北京

B. 列車從鄭州開出后，小剛看到華北平原上麥浪滾滾

C. 到達(dá)北京時(shí)，已是華燈初上，霓虹閃爍

D. 小剛在北京參觀了八達(dá)嶺長城和故宮

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科目：初中地理 來源：2018-2019學(xué)年商務(wù)星球版七年級(jí)上冊(cè)地理 3.2海陸變遷 同步練習(xí) 題型：解答題

讀七大板塊示意圖，完成下列問題：

（1）讀七大板塊中，幾乎全部是海洋的是________板塊。

（2）讀印度半島屬于________板塊

（3）讀板塊是不斷運(yùn)動(dòng)著的，根據(jù)測(cè)量，亞洲和非洲之間的紅海在不斷________（擴(kuò)張、縮�。�

（4）讀喜馬拉雅山脈是________板塊和________板塊相撞擠壓形成的。

（5）發(fā)生的日本9．0級(jí)特大地震，主要原因是________板塊和________板塊碰撞擠壓引起的。

（6）讀澳大利亞大陸屬于________板塊。

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科目：初中地理 來源：2018-2019學(xué)年商務(wù)星球版七年級(jí)上冊(cè)地理 3.2海陸變遷 同步練習(xí) 題型：選擇題

在我國東部海域的海底，人們發(fā)現(xiàn)了古河流及水井等，說明了（  ）

A. 外力作用的結(jié)果   B. 地球表面的形態(tài)是永恒不變的

C. 地球“滄海桑田”的變化 D. 大陸漂移的結(jié)果

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科目：初中地理 來源：2018-2019學(xué)年商務(wù)星球版七年級(jí)上冊(cè)地理 3.2海陸變遷 同步練習(xí) 題型：選擇題

我國的鹽城是世界的三大濕地之一，現(xiàn)在每年還以2萬畝的速度向大海淤積擴(kuò)張，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的主要原因是（    ）

A. 地殼抬升 B. 海水水位下降 C. 流水堆積  D. 氣候變暖

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科目：初中地理 來源：2018-2019學(xué)年人教版八年級(jí)上冊(cè)地理 1.1疆域 同步測(cè)試 題型：填空題

北回歸線穿越我國的省和自治區(qū)，自西向東為________、________、________、________。

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科目：初中地理 來源：2018-2019學(xué)年商務(wù)星球版八年級(jí)上冊(cè)地理 4.1因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè) 同步練習(xí) 題型：解答題

亞洲眾多的人口，對(duì)資源和環(huán)境產(chǎn)生了沉重的壓力。人口增長了，要求生產(chǎn)更多的糧食。為了滿足人口最基本的糧食需求，亞洲的一些國家，一方面在山坡和干旱地帶墾荒種糧，造成水土流失和土地沙化；另一方面，在土地上連續(xù)耕種，使土地得不到休耕，土壤肥力逐漸下降。結(jié)果，糧食的產(chǎn)量下降。然而為了生存，人們又進(jìn)一步墾殖，形成惡性循環(huán)。

（1）閱讀材料，把A—F各內(nèi)容，按因果關(guān)系填入下面的框圖中。

A．要求糧食生產(chǎn)  B．開墾坡地和干旱地帶    C．糧食產(chǎn)量下降   D．水土流失和土地沙化嚴(yán)重     E．惡性循環(huán)     F．土壤肥力下降

（2）利用下列所給內(nèi)容，繪制“農(nóng)業(yè)與環(huán)境良性發(fā)展結(jié)構(gòu)圖”

①有效地控制人口增長  ②發(fā)展農(nóng)業(yè)技術(shù)  ③糧食需求量得以控制   ④糧食單產(chǎn)提高  ⑤退耕還林、還草   ⑥環(huán)境得以改善    ⑦良性循環(huán)

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科目：初中地理 來源：晉教版七年級(jí)上冊(cè)地理 5.2 民族、語言和宗教 同步檢測(cè) 題型：選擇題

下列語言中，不是聯(lián)合國工作語言的是（）

A. 俄語

B. 阿拉伯語

C. 西班牙語

D. 葡萄牙語

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同步練習(xí)冊(cè)答案