讀“世界年平均氣溫分布圖”(圖2-2),分析回答:
(1)讀圖完成下表:(表中要填寫的知識是你已經(jīng)學(xué)過的,那么現(xiàn)在就來考察一下你判讀等溫線圖的能力吧。
(2)從(1)題完成的表格中可以分析出的結(jié)論是:
世界年平均氣溫在全球范圍內(nèi)具有從________緯度地區(qū)向________逐漸降低的分布規(guī)律。
(3)簡要分析:全球氣溫為什么會有這種分布規(guī)律?
(4)在圖中找到我國的青藏高原地區(qū),觀察:青藏高原地區(qū)與同緯度的歐洲和我國東部氣溫有什么不同?分析原因。
(5)通過以上的討論,可以知道影響世界氣溫分布的因素有________和________。
科目:初中地理 來源: 題型:
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科目:初中地理 來源: 題型:
讀“世界年平均氣溫分布圖”,完成題目要求。(8分)
(1)世界上最炎熱的大陸是
大陸,最寒冷的大
陸是 大陸。
(2)世界氣溫的分布規(guī)律可以概括為三條:
①
②
③
影響這三條規(guī)律出現(xiàn)的主要因素分別是 、 、 。(要求與前面對應(yīng))
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科目:初中地理 來源: 題型:
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科目:初中地理 來源:2011-2012學(xué)年山東寧陽21中初一上學(xué)期階段性檢測(二)地理試卷(帶解析) 題型:綜合題
讀世界年平均氣溫圖,回答問題。(8分)
(1)世界最高氣溫在____洲北部,年平均氣溫約在___ºC以上。
(2)世界最低氣溫在___洲,年平均氣溫約在_______下。
(3)從等溫線分析,世界氣溫的分布規(guī)律是_______________________________。
(4)在北緯30º附近,年平均氣溫在0ºC以下、比同緯度其他地方低10ºC多的地區(qū)是________,其低溫的主要原因是____________________________。
(5)由于南半球海洋面積廣大,而陸地面積相對較小,所以南半球的等溫線與北半球相比較為_________。
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科目:初中地理 來源:2012-2013學(xué)年湖北省宜城市九年級上學(xué)期期中考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題
讀世界年平均氣溫分布圖,回答下列問題:(9分)
(1)世界氣溫水平分布規(guī)律是從________向________逐漸降低。其形成原因是 (3分)
(2)在圖上,找出-10℃和20℃等溫線,說明:①世界寒冷地帶分布在__ ______;②年平均氣溫高于20℃的主要緯度范圍是 (2分)
(3)A、B兩地緯度一樣,而____ ____點氣溫相對低,為什么?(2分)
(4)看一看北半球20℃、10℃、0℃等溫線是不是與緯線相平行?這是什么原因?(2分)
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