讀“我國夏季風示意圖”,回答下列問題。(9分)
(1)圖中東南季風由___________洋吹向我國大陸,西南季風由___________洋吹向我國大陸。
(2)受夏季風的影響,我國東部季風區(qū)降水較______,經(jīng)常發(fā)生_________災害。
(3)圖中AB線為季風區(qū)與非季風區(qū)的分界線,它大致經(jīng)過__________________ —
________________—________________一線。
(4)反映某地氣候的濕潤程度,常常是看該地的__________量與_________量的對比關(guān)系。
(1)太平 印度
(2)多(豐富) 洪澇
(3)大興安嶺—陰山—賀蘭山
(4)蒸發(fā) 降水
【解析】
試題分析:
(1)我國夏季盛行東南季風,東南季風的源地是太平洋,西南季風的源地主要是印度洋。
(2)因為夏季風來源于海洋,所以季風區(qū)降水多,經(jīng)常發(fā)生洪澇災害。
(3)我國季風區(qū)和非季風區(qū)的分界線是大興安嶺-陰山-賀蘭山等。
(4)干濕區(qū)的劃分主要看降水量和蒸發(fā)量的對比關(guān)系。
考點:我國降水的時空分布特點;我國的季風區(qū)和非季風區(qū);我國氣候的主要特征及其影響因素。
點評:本題難度較大,初中階段對我國氣候特征及成因理解難度大,學習過程應結(jié)合生活事例幫助理解。我國冬季吹西北方,西北風的源地是蒙古-西伯利亞,所以冬季風寒冷干燥;我國夏季風有東南季風和西南季風,都來自于海洋,所以我國夏季降水多。我國非季風區(qū)位于我國西北內(nèi)陸,距離海洋的距離遠,正所謂羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關(guān)。
科目:初中地理 來源: 題型:
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科目:初中地理 來源:2012-2013學年江蘇泰州高港實驗學校八年級上學期期中考試地理試卷(帶解析) 題型:綜合題
讀“我國夏季風示意圖”,回答下列問題。(9分)
(1)圖中東南季風由___________洋吹向我國大陸,西南季風由___________洋吹向我國大陸。
(2)受夏季風的影響,我國東部季風區(qū)降水較______,經(jīng)常發(fā)生_________災害。
(3)圖中AB線為季風區(qū)與非季風區(qū)的分界線,它大致經(jīng)過__________________ —
________________—________________一線。
(4)反映某地氣候的濕潤程度,常常是看該地的__________量與_________量的對比關(guān)系。
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科目:初中地理 來源:2015屆廣西北海市合浦縣八年級上學期期中考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題
讀“我國夏季風示意圖”,回答下列問題。(15分)
(1)我國夏季盛行的是偏 (南或北)風,夏季風主要來自東面的 洋和南面的 洋,氣候特點是 (寒冷干燥或溫暖濕潤)。
(2)習慣上將大興安嶺—陰山—賀蘭山以東、以南受夏季風影響明顯的地區(qū),稱為 區(qū)。
(3)季風的影響是導致我國降水時空分配不均的主要原因,據(jù)此分析回答。
A.受季風影響,我國東部地區(qū)降水主要集中在 季。
B.我國年降水量空間分布的總趨勢是從 向 遞減。
C.夏季風的強弱、進退直接影響我國東部地區(qū)的雨季 和雨帶 。
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科目:初中地理 來源: 題型:
讀“我國夏季風示意圖”,回答下列問題:
(13分)
(1)我國夏季盛行的是偏 (北或南)
風,夏季季風主要來自東面的
洋和南面的 洋,氣候特點是
(寒冷干燥或溫暖濕潤)。
(2)習慣上將大興安嶺——陰山——賀
蘭山——巴顏喀拉山——岡底斯山
一線以東以南受夏季風影響明顯的
地區(qū),稱為 (季風區(qū)或
非季風區(qū))。
(3)季風的影響是導致我國降水時空分配不均的主要原因,分析并回答下列問題:
①受季風影響,我國東部地區(qū)降水主要集中在 季節(jié)。
②我國年降水量空間分布的總趨勢是從 向 遞減。
③夏季風活動不穩(wěn)定容易導致 災害。
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