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依據(jù)下圖提供的信息回答下面小題。

小題1:A點與D點相對高度是( )
A.400米B.200米
C.300米D.100米
小題2:A點與山頂之間的圖上距離是2厘米.它們實地距離是( )
A.10千米B.1000米
C.100米D.10米

小題1:B
小題2:A

試題分析:小題1:相對高度是指任意兩點之間的垂直距離。A點為200米,D點為400米,A與D點相對高度是200米.
小題2:比例尺 = 圖上距離÷實際距離。A點與山頂之間的圖上距離是2厘米.它們實地距離是10千米=圖上距離2厘米÷比例尺1:500000.
點評:本題還可以考查地勢:地表高低起伏的總趨勢。海拔(絕對高度):地面某個地點高出海平面的垂直距離。地形:地表各種各樣的形態(tài)、形狀的總稱。等高線:在地圖上,把海拔高度相同的各點連接成的線。等高線之間互相平行,距離(即等高距、高差、相對高度)相等。等高距:等高線之間的距離(只能是相對高度)。等高線地形圖:用等高線表示地面高低起伏的地圖。分層設色地形圖:彩色分層設色地形圖上,綠色表示平原,黃綠色表示丘陵或山地,黃色或褐色表示高原,藍色表示海洋。等高線的疏密與坡度:稀疏處坡度緩,密集處坡度大。等高線與山地和盆地:等高線數(shù)字內高外低的是山地,中間的黑色三角形是山頂;等高線數(shù)字內低外高的是盆地(洼地)。等高線與山脊和山谷:等高線由高處向低處凸出的是山脊;等高線由低處向高處凸出的是山谷。只有山谷處才可能有小溪。等高線與鞍部:等高線兩邊高且有山頂,中間等高線相通的低的部分是鞍部。等高線與陡崖:2條或2條以上的等高線重合處就是陡崖。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題

讀江西省某地等高線地形圖,回答下列問題。

(1)寫出下列字母所代表的地形部位的名稱。
A                 ;F                 。
(2)B點的海拔高度為       米,B點比C點高       米。
(3)D點在B點的       方向。E、C間圖上相距4厘米,實地距離約為     千米。
(4)隨著當?shù)厝丝跀?shù)量的增多,有人建議把圖示地區(qū)開墾為耕地。你是否贊成該建議?請說明理由。

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

下側四幅圖中,按順序A位于B方向判斷都正確的一項是(  )
A.正北、正西、西南、東北
B.正南、正西、西北、東北
C.正北、正西、西北、正東
D.西北、西南、西北、東北

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

某同學利用暑假去北京旅游,他想知道北京的位置,應該選擇(   )
A.中國政區(qū)圖B.世界政區(qū)圖
C.北京市旅游圖D.北京交通圖

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

讀等高線地形圖(下圖),回答下面小題。

小題1:圖中河流流經的地形部位為( )
A.陡坡B.陡崖
C.山脊D.山谷
小題2:圖中四地,能同時觀察到甲、乙兩支登山隊的是( )
A.①B.②C.③D.④

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

如果在地圖上量得兩地間的直線距離為2厘米,圖上比例尺是1:10000000,算得兩地間實地距離大約是
A.200千米B.
C.20千米D.20000000千米

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

國際上規(guī)定的日界線是
A.本初子午線B.180°經線
C.東一區(qū)的中央經線D.西一區(qū)的中央經線

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題

讀某地等高線地形圖和該地形素描圖,回答問題。(6分)

(1)寫出甲圖中相應的地形部位的名稱:
A._____________;B_____________。
(2)甲圖中兩座山峰的圖上距離為2厘米,實際水平距離是_________米;乙圖中C、D兩地的相對高度是_________米。
(3)甲圖中EF段河流的流向是______________________。
(4)乙圖中山峰C的南、北坡,較陡的是_________坡。

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題

讀“某地區(qū)平面圖”,完成下列要求:

(1)圖中,學校在農業(yè)實驗區(qū)的_____方向,科技園區(qū)在火車站的_______方向。
(2)沿公路從學校去科技園區(qū),大約要走_______ 米。
(3)圖中的比例尺是______式比例尺,它表示_______________________,這個比例尺改為數(shù)字比例尺表示是______。

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