有關(guān)南極地區(qū)及科考站的敘述,正確的是(  )
A、我國(guó)三個(gè)科考站均有極晝極夜現(xiàn)象B、中山站位于長(zhǎng)城站的東北方C、我們放暑假時(shí)正是考察該地區(qū)的最佳時(shí)期D、此地氣候酷寒,多狂風(fēng),降水稀少
考點(diǎn):我國(guó)的南極科學(xué)考察、中山站、長(zhǎng)城站
專(zhuān)題:
分析:南極地區(qū)包括南極大陸及其沿海島嶼和陸緣冰,還包括南太平洋、南印度洋、南大西洋的一部分.南極大陸孤獨(dú)地位于地球的最南端,南極大陸95%以上的面積為厚度極高的冰雪所覆蓋,素有“白色大陸”之稱(chēng).我國(guó)在南極地區(qū)已經(jīng)建成的科學(xué)考察站有長(zhǎng)城站、中山站、昆侖站、泰山站,在北極地區(qū)的科學(xué)考察站有黃河站.
解答:解:讀圖可知:
A、我國(guó)的科考站中長(zhǎng)城站沒(méi)有極晝和極夜現(xiàn)象,該站位于南極圈以外,故A錯(cuò)誤;
B、中山站位于長(zhǎng)城站的東南方向,故B錯(cuò)誤;
C、南極洲的暖季是每年的11月至次年的3月,該季節(jié)是去南極洲考察的最佳時(shí)間;我們放寒假時(shí)正是考察該地區(qū)的最佳時(shí)期,故C錯(cuò)誤;
D、南極地區(qū)的氣候特點(diǎn)是酷寒、大風(fēng)和降水稀少,故D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查南極地區(qū)的科學(xué)考察站問(wèn)題,理解解答即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

建筑物的特點(diǎn)都是為了更好的適應(yīng)所處地區(qū)的地理環(huán)境,結(jié)合圖試推測(cè)泰山站架空設(shè)置的主要目的是( 。
A、利于防寒保暖B、通風(fēng)防暴雪堆堵C、便于天文觀測(cè)D、防紫外線(xiàn)輻射

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

下列站點(diǎn),緯度位置最高的是( 。
A、長(zhǎng)城站B、中山站C、昆侖站D、泰山站

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

下面關(guān)于昆侖站的敘述,你認(rèn)為不正確的是( 。
A、昆侖站建成時(shí),中國(guó)正值冬季B、昆侖站位于南半球C、昆仲站位于五帶中的南寒帶D、昆侖站沒(méi)有極晝和極夜現(xiàn)象

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

我國(guó)南極的四個(gè)科考站中,極晝極夜時(shí)間最長(zhǎng)的是( 。
A、長(zhǎng)城站B、中山站C、昆侖站D、泰山站

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

泰山站主樓建筑架空離地,最關(guān)鍵的作用是( 。
A、防寒保暖B、防積雪融水進(jìn)入C、防強(qiáng)紫外線(xiàn)輻射D、防大風(fēng)積雪掩埋

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

無(wú)法觀測(cè)到極晝極夜現(xiàn)象的是(  )
A、長(zhǎng)城站B、中山站C、昆侖站D、南極點(diǎn)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

我國(guó)南極已建成的科學(xué)考察站中,見(jiàn)不到極晝極夜現(xiàn)象的是( 。
A、長(zhǎng)城站B、中山站C、昆侖站D、泰山站

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

2014年1月,我國(guó)克服各種障礙,在南極建立第四個(gè)科學(xué)考察站-泰山站.讀我國(guó)南極科考站分布圖(如圖),完成下列問(wèn)題.
(1)我國(guó)四個(gè)南極科考站中,昆侖站氣溫最低,原因是
 

(2)我國(guó)科考隊(duì)員赴南極地區(qū)建科考站需要克服哪些自然障礙?
 

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