讀圖，比較兩個地區(qū)，回答下列問題(6分)

 
區(qū)
域


地理位置
瀕臨海洋
深居內(nèi)陸，位于亞歐大陸的中心
區(qū)域
差異
地形以   ⑴        為主；
該地區(qū)的工業(yè)基地名稱是
⑶                       ；
地形特征為“      ⑵                ”
是我國主要的牧區(qū)之一，主要的優(yōu)良畜種是
    ⑷                       ；
區(qū)域聯(lián)系
乙圖地區(qū)   (5)      資源豐富，為了彌補(bǔ)甲圖地區(qū)的能源不足問題，實現(xiàn)兩地區(qū)的資源共享，優(yōu)勢互補(bǔ)，建設(shè)了 “     (6)               ” 工程。

⑴平原⑵高原和山地相間分布⑶滬寧杭⑷新疆細(xì)毛羊⑸石油、天然氣(6)西氣東輸

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

（2011?江蘇模擬）讀圖，比較兩個地區(qū)，回答下列問題．

區(qū)

域
地理位置 瀕臨海洋 深居內(nèi)陸，位于亞歐大陸的中心
區(qū)域

差異		 地形以
平原
平原
為主；
種植業(yè)發(fā)達(dá)，主要糧食作物為
水稻
水稻
；		 地形特征為“
三山夾兩盆
三山夾兩盆
”；
是我國主要的牧區(qū)之一，主要是
山地
山地

牧場；在盆地邊緣的山麓地帶分布著
綠洲
綠洲
  農(nóng)業(yè)，特色農(nóng)產(chǎn)品有棉花、甜菜和多種瓜果．
區(qū)域聯(lián)系 乙圖地區(qū)
油氣
油氣
資源豐富，為了彌補(bǔ)甲圖地區(qū)的能源不足問題，實現(xiàn)兩地區(qū)的資源共享，優(yōu)勢互補(bǔ)，建設(shè)了
西氣東輸
西氣東輸
工程．

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀圖，比較兩個地區(qū)，回答下列問題(6分)
 
區(qū)
域


地理位置
瀕臨海洋
深居內(nèi)陸，位于亞歐大陸的中心
區(qū)域
差異
地形以   ⑴        為主；
該地區(qū)的工業(yè)基地名稱是
⑶                       ；
地形特征為“      ⑵                ”
是我國主要的牧區(qū)之一，主要的優(yōu)良畜種是
    ⑷                       ；
區(qū)域聯(lián)系
乙圖地區(qū)   (5)      資源豐富，為了彌補(bǔ)甲圖地區(qū)的能源不足問題，實現(xiàn)兩地區(qū)的資源共享，優(yōu)勢互補(bǔ)，建設(shè)了 “     (6)               ” 工程。

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科目：初中地理 來源：2013屆江蘇連云港八年級第二學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平檢測地理試卷（解析版） 題型：綜合題

讀圖，比較兩個地區(qū)，回答下列問題(6分)

 

區(qū)

 

域

地理位置

瀕臨海洋

深居內(nèi)陸，位于亞歐大陸的中心

區(qū)域

差異

地形以   ⑴         為主；

 

該地區(qū)的工業(yè)基地名稱是

⑶                        ；

地形特征為“      ⑵                 ”

 

是我國主要的牧區(qū)之一，主要的優(yōu)良畜種是

    ⑷                       ；

 

區(qū)域聯(lián)系

乙圖地區(qū)   (5)       資源豐富，為了彌補(bǔ)甲圖地區(qū)的能源不足問題，實現(xiàn)兩地區(qū)的資源共享，優(yōu)勢互補(bǔ)，建設(shè)了 “     (6)                ” 工程。

 

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科目：初中地理 來源：江蘇期末題 題型：綜合讀圖題

讀圖，比較兩個地區(qū)，回答下列問題。

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