【題目】“水是生命之源”,讀圖完成下列各題

(1)圖一中漫畫A反映的主題 ;B反映的主題是 .這兩種人為因素更加劇了我國缺水現(xiàn)狀.

(2)我國缺水還受自然因素的影響,要解決水資源地區(qū)分布不均,應采取的方法是

A節(jié)約用水 B跨流域調(diào)水

C興修水庫 D人工降雨

(3)圖二是我國 標志,象征節(jié)約用水是保護地球生態(tài)的這樣措施.

(4)每年的3月22日為“世界水日”.請你為2013年“世界水日”設計一條宣傳語.

(5)保護水資源重在我們每個人的實際行動,你能為此做些什么? (合理作法任寫一條)

【答案】(1)水浪費;水污染;(2)B; (3)節(jié)水;(4)水是生命之源;(5)節(jié)約用水

【解析】

試題分析:依據(jù)我國水資源地區(qū)分布規(guī)律和解決水資源分布不均衡的措施來解答此題.

解:讀圖可知,圖一中漫畫A反映的主題水浪費;B反映的主題是水污染.這兩種人為因素更加劇了我國缺水現(xiàn)狀.我國缺水還受自然因素的影響,要解決水資源地區(qū)分布不均,應采取的方法是跨流域調(diào)水.圖二是我國節(jié)水標志,象征節(jié)約用水是保護地球生態(tài)的這樣措施.每年的3月22日為“世界水日”,其宣傳語是:水是生命之源.保護水資源重在我們每個人的實際行動,我們要節(jié)約用水.根據(jù)題意.

故答案為:(1)水浪費;水污染;(2)B; (3)節(jié)水;(4)水是生命之源;(5)節(jié)約用水.

練習冊系列答案
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