【題目】小雯在日本選購玩具時，發(fā)現(xiàn)玩具上印有“Made in China”的字樣，這種現(xiàn)象說明（ ）

A. 國際競爭日益激烈 B. 國際合作日益密切和經(jīng)濟全球化

C. 國際矛盾和沖突不斷 D. 國與國之間經(jīng)濟各成一體

【答案】B

【解析】

在經(jīng)濟全球化的浪潮中，資源、技術、人才、信息逐漸成為全球共享的財富，各國各地區(qū)的經(jīng)濟聯(lián)系越來越密切，產(chǎn)品生產(chǎn)的分工和協(xié)作越來來越顯著，也使各國之間的競爭更加激烈; 小雯在日本選購玩具時，發(fā)現(xiàn)玩具上印有“Made in China”的字樣，這種現(xiàn)象說明國際合作日益密切和經(jīng)濟全球化,故答案選B。

練習冊系列答案
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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】地圖的指向標箭頭指示（）

A. 北方 B. 西方 C. 南方 D. 東方

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】關于下圖的說法錯誤的是（）

A.圖示的是南極地區(qū)

B.圖中①處的海洋是太平洋

C.圖中4個中國考察站中，沒有極晝極夜現(xiàn)象的是長城站

D.圖中a、b兩個箭頭正確表示地球自轉方向的是b

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】全國最大的綜合性工業(yè)基地是（　　）

A. 滬寧杭工業(yè)基地

B. 以武漢為中心的工業(yè)基地

C. 以宜昌、重慶為中心的工業(yè)基地

D. 以攀枝花、六盤水為中心的工業(yè)基地

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列各項不能說明海陸處在不斷的運動和變化中的是（ ）

A. 各大陸都有人類活動

B. 我國東部海底發(fā)現(xiàn)古河道遺跡

C. 有些大陸的邊緣可以較好地吻合

D. 云南澄江帽天山發(fā)現(xiàn)海洋古生物化石

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀地球公轉示意圖，完成下列要求。

（1）將地球公轉的方向用箭頭在圖中適當?shù)奈恢卯嫵?/span>______。

（2）當?shù)厍蚬D到B位置時，正值北半球的______________節(jié)氣，此時陽光直射在_______________。

（3）當?shù)厍蛭挥贏位置時，太陽光直射的緯線是___，此時北極地區(qū)有___現(xiàn)象。

（4）當?shù)厍蛭挥?/span>_____位置時，北半球的白晝時間最短。

（5）從5月1日到6月1日太陽的直射點位于______半球（南半球/北半球）向_____（方向）移動。

（6）地球公轉的周期是 ______。當?shù)厍蛟诠D軌道上由A位置轉到B位置時，濱州晝夜長短的變化情況是_________。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】我國堅定和平、發(fā)展、合作、共贏的信念，積極參與國際事務，充分體現(xiàn)我國作為________大國，正發(fā)揮著越來越重要的作用。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】問題探究 世界各地自然環(huán)境差別很大，不同的自然環(huán)境影響了人們的生活，同時各地理要素又相互影響和制約。請根據(jù)下面材料中的信息和所學知識探究影響人口分布的因素。

探究一：緯度位置與人口分布

（1）讀圖可知，E地區(qū)人口稠密，A地區(qū)人口稀疏。試從緯度位置分析原因。

探究二：海陸位置與人口分布

（2）讀圖可知，F(xiàn)地區(qū)人口稠密,C地區(qū)人口稀疏，請選擇合適的地圖資料，分析人口分布差異，并完成下面表格。

探究三：地形差異與人口分布

（3）請結合所學知識，解釋B地區(qū)低溫原因，并分析對人口分布的影響。

匯總：根據(jù)以上探究分析，選擇可適合人類居住的地區(qū)有（ ）（多項選擇）

A.高緯度地區(qū) B.中低緯度地區(qū) C.氣候適宜的沿海地區(qū) D. 氣候干旱的內(nèi)陸地區(qū)

E.地形平坦的平原地區(qū) F. 地勢高俊的高原山地

結論：影響人口分布的因素有 因素、 因素、 因素。

拓展遷移：自然環(huán)境不僅影響人口分布，一些特色民居往往反映出聚落與自然環(huán)境的關系。嘗試分析下圖中的民居與自然環(huán)境的關系。

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