下列不屬于可再生資源的是( 。
A、水資源B、土地資源
C、森林資源D、石油資源
考點(diǎn):可再生資源與不可再生資源
專(zhuān)題:
分析:自然資源是存在于自然界、能為人類(lèi)提供福利的物質(zhì)與能量,主要包括氣候資源、水資源、土地資源、生物資源、礦產(chǎn)資源、海洋資源等.
解答:解:可再生資源是指被人類(lèi)開(kāi)發(fā)利用后,可以在較短時(shí)間內(nèi)更新、再生,或者能夠重復(fù)利用、循環(huán)使用的自然資源,如氣候資源、生物資源、水資源和土地資源等.非可再生資源是指經(jīng)人類(lèi)開(kāi)發(fā)利用后蘊(yùn)藏量不斷減少,在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)不可能再生的自然資源,主要是指自然界的各種礦物、巖石和化石燃料,例如金屬礦產(chǎn)、非金屬礦產(chǎn)、煤炭、石油、天然氣等礦產(chǎn)資源.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):考查自然資源的分類(lèi),要理解記憶.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

從圖中亞洲河流流向可以看出,亞洲地勢(shì)特點(diǎn)是( 。
A、西高東低B、東高西低
C、南高北低D、中間高,四周低

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

我國(guó)水資源南豐北缺,北方平原廣闊,耕地面積大,人口密集,人均水資源量少,更加劇了缺水的狀況,影響著人們的生產(chǎn)和生活.為解決華北、西北地區(qū)嚴(yán)重缺水的現(xiàn)狀,正在實(shí)施的水利工程是( 。
A、引黃濟(jì)青B、南水北調(diào)
C、引灤入津D、引黃入晉

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

我國(guó)水資源的地區(qū)分布規(guī)律是( 。
A、夏秋多,冬春少
B、東南少,西北多
C、東南多,西北少
D、夏秋少,冬春多

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀“長(zhǎng)江、黃河示意圖”,完成下列各題.

(1)長(zhǎng)江注入
 
海;黃河注入
 

(2)目前,長(zhǎng)江干、支流通航里程達(dá)8萬(wàn)千米,貨運(yùn)量占全國(guó)內(nèi)河航運(yùn)的60%.其自古以來(lái)就有“
 
”之稱(chēng).
(3)長(zhǎng)江、黃河上游水電站很多,說(shuō)出長(zhǎng)江、黃河上游共同的水文特征是
 

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

我國(guó)是世界上季風(fēng)氣候最為顯著的國(guó)家,讀圖,受圖示季風(fēng)的影響,我國(guó)出現(xiàn)的天氣現(xiàn)象是(  )
A、南北溫差正在加劇
B、南方雨季開(kāi)始的時(shí)間比北方早
C、寒潮正在影響我國(guó)南方
D、北方沙塵暴現(xiàn)象嚴(yán)重

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

東海防空識(shí)別區(qū)主要位于我國(guó)與(  )之間.
A、日本B、韓國(guó)C、朝鮮D、菲律賓

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

此時(shí),地球在公轉(zhuǎn)軌道上的位置及晝夜長(zhǎng)短情況是( 。
A、A附近,晝長(zhǎng)夜短
B、B附近,晝夜平分
C、C附近,晝短夜長(zhǎng)
D、D附近,無(wú)法確定

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