【題目】2016年11月2日，國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)對(duì)吉爾吉斯斯坦、哈薩克斯坦、拉脫維亞和俄羅斯四國(guó)進(jìn)行友好訪問(wèn)．小明想在地圖上找到這些國(guó)家，他應(yīng)該查找（　�。�

A.世界地形圖B.世界氣候圖

C.世界政區(qū)圖D.世界物產(chǎn)分布圖

【答案】C

【解析】

地圖是學(xué)習(xí)地理必不可少的工具。人們從地圖上可以直接獲得大量有用的地理信息。我們要掌握使用地圖的方法，在日常生活中養(yǎng)成經(jīng)常讀圖、用圖和收集地圖的好習(xí)慣。在龐大的地圖家族中，有自然地圖和社會(huì)經(jīng)濟(jì)地圖。自然地圖包括地形圖、氣候圖、水文圖、植被圖等，社會(huì)經(jīng)濟(jì)地圖包括工業(yè)圖、農(nóng)業(yè)圖、商業(yè)圖、交通圖、人口分布圖等。日常生活中，我們應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要選擇合適的地圖。小明想在地圖上找到這些國(guó)家，他應(yīng)該查找世界政區(qū)圖。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列事件中，不能證明我國(guó)積極參與國(guó)際事務(wù)的是（ ）。

A. 中國(guó)是聯(lián)合國(guó)安全理事會(huì)五個(gè)常任理事國(guó)之一

B. 2001年12月11日，中國(guó)正式加入世界貿(mào)易組織

C. 1978年我國(guó)實(shí)行了改革開(kāi)放政策

D. 1983年8月，中國(guó)加入《南極條約》

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組的學(xué)生通過(guò)調(diào)查記錄了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)事活動(dòng)時(shí)間表。分析表中信息，完成下列各題。

時(shí)間

6月～9月

9月～次年6月

農(nóng)作物種植

玉米生長(zhǎng)與收割

小麥生長(zhǎng)與收割

【1】該地的作物熟制為

A. 一年一熟 B. 一年兩熟 C. 兩年三熟 D. 一年三熟

【2】該地可能位于我國(guó)的

A. 黃淮海平原 B. 松嫩平原 C. 洞庭湖平原 D. 準(zhǔn)葛爾盆地綠洲

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】中國(guó)在許多國(guó)家和地區(qū)設(shè)立孔子學(xué)院，推廣漢語(yǔ)和傳播中國(guó)文化。據(jù)此完成下面小題：

【1】有關(guān)漢語(yǔ)的說(shuō)法，不正確的是

A.是聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一B.在世界上的影響力逐漸增強(qiáng)

C.是世界上使用人數(shù)最多的語(yǔ)言D.是世界上分布最廣的語(yǔ)言

【2】孔子學(xué)院的李老師發(fā)現(xiàn)他的學(xué)生大多膚色黝黑、頭發(fā)卷曲、嘴唇較厚，平時(shí)喜歡唱歌跳舞，李老師工作的地方最可能是

A.北美洲東部B.亞洲西部C.非洲南部D.非洲北部

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下面資料，按要求作答

材料一 上海是我國(guó)最大的港口城市，重要的科技教育中心，重要的金融中心，最大的商業(yè)中心，最大的綜合性工業(yè)基地，以上海為中心的長(zhǎng)江三角洲地區(qū)，是我國(guó)城市最密集，經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的地區(qū)，形成了我國(guó)最大的城市群。

材料二 小剛家住江蘇昆山，在上海一家科研單位工作。小剛的家離單位雖然有較遠(yuǎn)的距離，但小剛每天乘坐高鐵上下班很是方便。小剛經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間到上海周邊的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)進(jìn)行技術(shù)指。由于交通發(fā)達(dá)，周末，小剛有時(shí)帶領(lǐng)家人到周?chē)K州園林、杭州西湖、水鄉(xiāng)周莊等地游玩，有時(shí)到休閑會(huì)所聽(tīng)評(píng)彈，品茗茶……

（1）上海對(duì)長(zhǎng)江三角洲地區(qū)，長(zhǎng)江流域乃至全國(guó)都有具有什么作用？

（2）小剛在長(zhǎng)江三角洲地區(qū)獲得了較多的發(fā)展機(jī)會(huì)，往返于長(zhǎng)江三角洲地區(qū)的不同城市之間，猶如生活在同一座城市一樣；長(zhǎng)江三角洲地區(qū)的各個(gè)城市可以實(shí)現(xiàn)資源共享，這種社會(huì)現(xiàn)象稱為什么效應(yīng)？

（3）產(chǎn)生這種社會(huì)效應(yīng)依托的條件是什么？

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】連線題。

（1）把下列典型民居與其自然環(huán)境特征相連。

民居 自然環(huán)境特征

①北極地區(qū)因紐特人的冰屋 A.黃土分布

②我國(guó)黃土高原的窯洞 B.嚴(yán)寒

③我國(guó)云南的傣族竹樓 C.炎熱，干旱

④西亞村莊 D.炎熱，潮濕

①_____②_____③______④_______。

（2）把下列地形類型與其特征相連。

①高原 A海拔一般在200米以下，寬廣平坦

②山地 B四周高中間低

③盆地 C海拔在500米以上，峰巒起伏，坡度陡峭

④丘陵 D海拔在500米以下，地勢(shì)起伏較大

⑤平原 E海拔在500米以上，地勢(shì)起伏小，面積廣闊

①_____②_____③______④_______⑤_______。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 2015年“地球日”活動(dòng)中，中國(guó)區(qū)主題是“能見(jiàn)蔚藍(lán)”�！澳堋币馕吨稍偕茉茨軌驇�(lái)改變，“蔚藍(lán)”代表每個(gè)人對(duì)告別霧霾、尋回藍(lán)天的期待。

據(jù)此回答下列各題。

【1】下列能源資源中，屬于非可再生能源的是（　　�。�

A. 石油B. 水能C. 土地D. 水

【2】下列做法不合理的是（　　�。�

A. 推廣使用一次性塑料袋B. 人走燈滅

C. 垃圾分類回收利用D. 提倡步行或騎自行車(chē)上學(xué)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】去年7月暑假，小明和家人從山東乘火車(chē)前往成都旅游。據(jù)此回答下面小題。

【1】小明旅途中一直食欲不振，一次他在某火車(chē)站看見(jiàn)小商販賣(mài)當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)“羊肉泡饃”，吃后感覺(jué)不錯(cuò)。則這個(gè)火車(chē)站所在的鐵路線的名稱是：（ ）

A. 京廣線 B. 京包-包蘭線 C. 隴海線 D. 成昆線

【2】在隨后，他發(fā)現(xiàn)火車(chē)便在很多、很長(zhǎng)的隧道里穿行，則此時(shí)火車(chē)經(jīng)過(guò)的地形區(qū)是：（ ）

A. 黃土高原 B. 太行山脈 C. 秦嶺 D. 四川盆地

【3】游覽過(guò)杜甫草堂后，中餐桌上擺著香辣的火鍋，他認(rèn)為這種飲食文化與當(dāng)?shù)氐乩硖卣麝P(guān)系密切。請(qǐng)幫他找出是哪一項(xiàng)？（ ）

A. 物產(chǎn)豐富，人稱“天府之國(guó)” B. 多陰雨天氣，可用辛辣食物去除體內(nèi)濕氣

C. 山地氣候顯著，變化多端 D. 當(dāng)?shù)厝松钸_(dá)到小康水平，樂(lè)于享受生活

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列事實(shí)能證明自然界海陸變遷的是

A.太行山發(fā)現(xiàn)海洋生物化石B.香港填海造陸

C.潮漲潮落引起海島面積變化D.春夏秋冬四季變化

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同步練習(xí)冊(cè)答案