【題目】下表是某年兩個國家的人口資料統(tǒng)計表。據(jù)此完成下面小題。
【1】【1】據(jù)表判斷甲國可能是( )
A. 德國 B. 印度 C. 埃及 D. 菲律賓
【2】【2】與甲、乙兩國目前所出現(xiàn)的問題不符的是( )
A. 甲國勞動力比重小 B. 甲國老齡化嚴重
C. 乙國人口增長過快 D. 乙國經(jīng)濟欠發(fā)達
【答案】
【1】【1】A
【2】【2】A
【解析】
【1】【1】人口的自然增長主要是由人口的出生率和人口的死亡率共同決定,一個國家的人口自然增長率等于人口出生率減去人口的死亡率。根據(jù)甲乙兩個國家人口數(shù)據(jù)表中的數(shù)據(jù)得知,甲國的人口自然增長率是:0.76%-0.95%=-0.19%,乙國的人口自然增長率是:2.81%-0.44%=2.37%;從人口自然增長率看出甲國人口出現(xiàn)負增長,屬于經(jīng)濟發(fā)達國家,對照選項只有德國是經(jīng)濟發(fā)達的國家,故本題選A。
【2】【2】經(jīng)濟發(fā)達的國家,人口自然增長率較低,甚至出現(xiàn)人口的零增長和負增長,該類國家易出現(xiàn)人口的老齡化嚴重,發(fā)展中國家人口出生率較高,導(dǎo)致新出生的人口多,增長快,結(jié)合圖表得知:甲國是經(jīng)濟發(fā)達國家,人口自然增長率低,人口老齡化現(xiàn)象嚴重;乙國是發(fā)展中國家,經(jīng)濟欠發(fā)達,人口增長過快,故本題選A。
本題主要考查人口與人種。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】(題文)讀圖,完成下列問題。
(1)南回歸線橫穿澳大利亞的中部,在地球上的五帶中澳大利亞處于 帶和 帶。
(2)大洋:①是 洋,②是 洋。
(3)A、B兩地是澳大利亞以養(yǎng)羊業(yè)為主的畜牧業(yè)區(qū),這里發(fā)展養(yǎng)羊業(yè)的有利條件是 ,主要出口 和 。
(4)澳大利亞礦產(chǎn)資源豐富,被稱為“ ”,其礦產(chǎn)品大量出口的有利條件是 。(根據(jù)圖中鐵礦和煤礦的分布特點進行歸納)
(5)為了使房屋得到更多的陽光,悉尼民居的門窗一般應(yīng)朝向 ,這里的學校放暑假的時間應(yīng)為
A.北方、1月B.南方7月C.北方4月D.南方、10月
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下列對我國地勢第一級階梯的敘述正確的是( )
A.地形以平原、丘陵為主,平均海拔多在1 000~2 000米
B.地形以高原為主,平均海拔在4 000米以上
C.地形以高原、盆地為主,海拔多在500米以下
D.地形以平原、盆地為主,平均海拔在4 000米以上
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,回答下列問題。
(1)圖a中A點的經(jīng)緯度是_____,該點一年中有_____次太陽直射現(xiàn)象。
(2)B點在A點的_____方向。
(3)C點位于五帶中的_____帶;此時該點的晝夜長短狀況是_____。
(4)圖b為耒陽某學校的玲玲同學不同時間身影長短變化情況示意圖。假如玲玲的身高不變,請比較判斷:如果是在同一天,則更接近正午的是_____圖;如果是在不同季節(jié)的正午時刻,則更接近冬至日的是_____圖。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】我國農(nóng)業(yè)在取得巨大成就的同時,也面臨人口、耕地、環(huán)境等問題的嚴峻挑戰(zhàn).你認為我國農(nóng)業(yè)今后發(fā)展的方向應(yīng)是 ( )
A.努力開墾荒地、林地,增加耕地面積
B.增加農(nóng)產(chǎn)品進口量,滿足人們生活需要
C.增加農(nóng)業(yè)人口的數(shù)量,以增加糧食產(chǎn)量
D.建立商品糧基地,發(fā)展多種經(jīng)營,發(fā)展優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、高效農(nóng)業(yè)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖,完成:
(1)用代表下列地理事物的字母填圖:
A________;B________
(2)圖中陸上鄰國:①是________,②是________,③________
(3)我國的地理位置具有的優(yōu)越性主要表現(xiàn)在:
從緯度位看:________
從海陸位置看: ________
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖回答下列問題:
(1)河流、湖泊:A 河,B 湖,C 湖,D 湖,E 河
(2)大型水利樞紐:F 。
(3)長江全長 千米,發(fā)源于 山脈。
(4)黃河全長 千米,流域面積 平方千米。
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