珠江三角洲地區(qū)河網(wǎng)密布,水資源較為豐富,生產(chǎn)、生活過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)缺水現(xiàn)象.
 
考點(diǎn):珠江三角洲工業(yè)基地的位置和特點(diǎn)
專(zhuān)題:
分析:珠江三角洲利用其緊鄰港澳的優(yōu)越地理位置,引進(jìn)了大量的外資和先進(jìn)的技術(shù)及管理經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)辦了一大批對(duì)勞動(dòng)力要求較多的加工制造業(yè),珠江三角洲主要屬于亞熱帶季風(fēng)氣候.
解答:解:珠江三角洲屬于亞熱帶季風(fēng)氣候,雖然該地區(qū)降水較多,由于降水的季節(jié)不均,再加上珠江三角洲地區(qū)耗水量大,珠江三角洲地區(qū)水資源缺乏.
故答案為:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查珠江三角洲地區(qū)的水資源特點(diǎn),理解解答即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

東北地區(qū)大米質(zhì)量較好的主要原因是我國(guó)種植水稻歷史悠久,種植經(jīng)驗(yàn)豐富.
 

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

對(duì)南美洲中低緯度西海岸荒漠環(huán)境的形成起重要作用的洋流是( 。
A、①B、⑦C、⑧D、⑨

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

當(dāng)分析深圳市人口數(shù)量變化時(shí),應(yīng)重點(diǎn)分析其( 。
A、人口的遷移
B、人口的出生率
C、人口的自然增長(zhǎng)率
D、人口的死亡率

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

如圖甲所示地貌名稱(chēng)為( 。
A、三角洲B、沙丘
C、沖積扇D、石鐘乳

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀“南水北調(diào)、西氣東輸、西電東送等資源跨區(qū)域調(diào)配示意圖”,回答下列問(wèn)題.

(1)圖中A是
 
工程,它的實(shí)施可以將我國(guó)
 
地區(qū)的資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì).正在建設(shè)的該項(xiàng)二期工程,從新疆霍爾果斯經(jīng)寧夏中衛(wèi)、湖北武漢南下直達(dá)珠江三角洲的廣州、香港.建成后給珠江三角洲地區(qū)帶來(lái)的環(huán)境效益是
 

(2)圖中B是
 
工程,它將形成南部、中部、北部三大輸送通道,其輸出地所開(kāi)發(fā)的主要是
 
 
資源.
(3)2009年以來(lái),我國(guó)北方多省遭遇幾十年未遇的旱情,農(nóng)業(yè)部啟動(dòng)抗旱一級(jí)應(yīng)急響應(yīng).通過(guò)
 
(填字母)工程向北方緊急調(diào)水.該項(xiàng)措施對(duì)北方干旱地區(qū)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和生態(tài)的積極作用有
 

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

南水北調(diào)工程影響的水循環(huán)環(huán)節(jié)是( 。
A、①B、②C、③D、④

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

公平性原則是指同代人、代際人之間,不同國(guó)家之間對(duì)可持續(xù)發(fā)展所盡義務(wù)應(yīng)公平.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

閱讀下列材料,回答問(wèn)題:
材料一:田納西河流域,冬季和早春常發(fā)生大范圍降水,多年平均降水量為1320mm.
材料二:如圖1為“田納西河流域地形示意圖”.

材料三:如圖2為“田納西河流域綜合開(kāi)發(fā)與治理模式示意圖”.
(1)美國(guó)田納西河水能資源豐富的原因有:
 
 

(2)綜合開(kāi)發(fā)、治理田納西河流域,其核心環(huán)節(jié)是
 

(3)田納西河流域較適宜發(fā)展
 
指向型工業(yè),其主要原因是:
 

(4)美國(guó)田納西河流域的綜合治理值得我國(guó)借鑒,試分析淮河綜合整治的主要措施.

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