【題目】下列有關(guān)描述亞洲氣候特點(diǎn),正確的是
①復(fù)雜多樣 ②大陸性氣候分布廣 ③季風(fēng)氣候顯著 ④海洋性氣候分布廣
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“我國(guó)南方地區(qū)略圖”,回答問題。
(1)填出圖中字母所代表的地理事物名稱:山脈:A.________河流D是________。
(2)填出圖中數(shù)字所代表的地理事物的名稱:①________盆地,②________高原,③________平原,④________海,⑤________海峽,⑥________海峽。
(3)南方地區(qū)的民居屋頂坡度較北方地區(qū)大,原因是(______)
A.突出民居的居住功能,外表顯得氣派豪華
B.南方地區(qū)降水多,屋頂坡度有利于排水
C.南方地區(qū)的傳統(tǒng)文化決定的
D.南方地區(qū)的河流密集,河網(wǎng)密布決定的
(4)“十一”黃金周期間,珠海某同學(xué)在街頭看到某旅行團(tuán)乘坐的一輛車牌號(hào)為“湘A681127”的旅游大巴車,據(jù)此決斷下列說法可能性最大的是(______)
A.這輛大巴來自河南
B.游客在旅途中看到成片的稻田一望無際
C.該車輛穿越了遼闊的黑土地
D.車上旅客沿途感受到了一年四季的變化
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖,完成下列要求。
(1)圖中①、②區(qū)域代表我國(guó)的兩大盆地,它們分別是位于我國(guó)第一級(jí)階梯上的 盆地和被稱為“天府之國(guó)”的 盆地。(填序號(hào)和名稱)
(2)“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”描述的長(zhǎng)江河段位于河流的 (上、中、下) 游;“滾滾長(zhǎng)江向東流,流的都是煤石油”說明了長(zhǎng)江有豐富的 資源,故長(zhǎng)江被人們譽(yù)為“ ”。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀某地等高線地形圖,回答下列問題:
(1)甲主峰海拔為_______米,它與乙山峰的相對(duì)高度是_______米;甲山在乙山的_______方向。
(2)ABCD四處的地形部位分別是A_______,B______,C_______,D_______;適合進(jìn)行攀巖活動(dòng)的
是______(填字母)。
(3)甲乙兩地的圖上距離3厘米,則兩地的實(shí)際水平距離為________米。
(4)一支登山隊(duì)準(zhǔn)備登上乙山峰,要經(jīng)過B、E兩處,較陡的是______,判讀理由是_________。
(5)圖中河流在箭頭處大致流向是從________流向________。
(6)圖中比例尺的表示方式是____________。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】沙塵暴天氣是我國(guó)北方的災(zāi)害性天氣之一,其強(qiáng)大的風(fēng)力,裹挾著大量的沙塵給工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、交通運(yùn)輸、人們生活及生態(tài)環(huán)境等都造成了嚴(yán)重的危害。某地理學(xué)習(xí)興趣小組對(duì)此展開了研究,請(qǐng)幫助他們完成研究任務(wù)。
研究方向:沙塵暴產(chǎn)生的原因及治理。
研究思路:搜集材料—分析材料—提出措施。
中國(guó)沙塵暴年總?cè)諗?shù)分布圖
近五百年來華北地區(qū)沙塵暴按月份累計(jì)次數(shù)圖
(1)讀圖分析我國(guó)沙塵暴的時(shí)空分布特點(diǎn)。
(2)讀圖,從自然和人為兩方面分析陰影區(qū)域多發(fā)沙塵暴的原因。
(3)利用所學(xué)知識(shí)說明如何減少這種災(zāi)害性天氣的發(fā)生。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】為了確保耕地面積的穩(wěn)定和國(guó)家糧食安全,我國(guó)已劃定永久基本農(nóng)田。結(jié)合漫畫,回答下列問題。
【1】【1】我國(guó)劃定永久基本農(nóng)田,是基于本國(guó)土地資源的特點(diǎn)具有
A. 利用類型不全
B. 地區(qū)分布不均
C. 耕地比重小
D. 后備耕地充足
【2】【2】針對(duì)該漫畫,某同學(xué)創(chuàng)作了幾條警示語,其中最貼切的是
A. 堅(jiān)持農(nóng)田農(nóng)用
B. 擴(kuò)大城市規(guī)模
C. 加快生態(tài)建設(shè)
D. 發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】西北地區(qū)因受降水的影響,地面植被自東向西的分布狀況是( )
A.森林—草原—荒漠
B.荒漠—荒漠草原—草原
C.荒漠—草原—森林
D.草原—荒漠草原—荒漠
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