印度的主要經(jīng)濟(jì)作物是(   )
A.棉花、茶葉、黃麻B.椰子、蕉麻、棉花
C.茶葉、天然橡膠、油棕D.黃麻、油棕、椰子
A

試題分析:印度以熱帶季風(fēng)氣候?yàn)橹鳎饕募Z食作物是水稻和小麥,其中水稻主要分布在印度東北部和西部沿海地區(qū),小麥主要分布在西北部干旱少雨地區(qū),黃麻主要分布在恒河下游地區(qū),棉花主要分布在德干高原西部地區(qū),茶葉主要分布在東北坡地。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題

讀南亞簡(jiǎn)圖,回答問題。(8分)

(1)寫出圖中字母表示的地理事物名稱: 海洋A         ,河流B           。
(2)南亞自北向南分為三大地形區(qū),北部是           山脈,中部是平原,南部是     高原,由河流流向判斷,該處地勢(shì)是                             。
(3)①為        季風(fēng),該季風(fēng)對(duì)南亞的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著重要影響。
(4)南亞大部分地區(qū)屬于       氣候,甲、乙、丙三幅圖中,表示該氣候類型的是         圖。

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

下列對(duì)印度的敘述,正確的是
A.印度是東亞的國(guó)家
B.印度的服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速
C.印度的軟件外包業(yè)務(wù)主要來自日本
D.新德里是印度軟件外包產(chǎn)業(yè)的發(fā)源地

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

讀下圖所示南亞地區(qū),完成下列各題:

小題1:讀上圖可知:
A.印度東臨C孟加拉灣,南臨A南海,西臨B阿拉伯海
B.①是德干高原,②是恒河平原,③是孟加拉國(guó)
C.印度大部分位于熱帶和亞熱帶
D.印度大部分地區(qū)以熱帶雨林氣候?yàn)橹?/td>
小題2: 有關(guān)印度的說法,正確的是
A.印度人口眾多但增長(zhǎng)緩慢
B.印度的糧食作物是水稻、小麥和棉花
C.由于東北季風(fēng)的不穩(wěn)定,導(dǎo)致印度水旱災(zāi)害頻繁
D.印度冬季吹東北風(fēng),降水稀少,形成旱季;夏季吹西南風(fēng),降水豐富,形成雨季

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題

讀右圖,回答下列問題。(10分)

(1)印度地形區(qū)的分布特點(diǎn)是從南到北,曲三 大地形區(qū)組成,其北、中、南部分別為             山、
            平原、             高原。
(2)圖中甲地城市為加爾各答市。該城市依據(jù)當(dāng)?shù)剞r(nóng)產(chǎn)品成為印度         工業(yè)中心,P地區(qū)依據(jù)圖示礦產(chǎn)可優(yōu)先發(fā)展        工業(yè),丙城市名稱為         
(3)印度是世界第二人口大國(guó),是         (地區(qū))面積最大的國(guó)家,F(xiàn)在該國(guó)糧食能夠自給,還要?dú)w功于20世紀(jì)60年代推行的         (政策)。

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

印度經(jīng)常發(fā)生的自然災(zāi)害是(   )
A.水災(zāi)B.火災(zāi)
C.臺(tái)風(fēng)D.地震

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

熱帶季風(fēng)氣候的特點(diǎn)是( )
A.全年高溫,降水稀少
B.全年高溫,旱雨季分明
C.全年高溫多雨
D.夏季高溫多雨、冬季低溫少雨,四季分明

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

印度主要的糧食作物是(     )
A.水稻、小麥B.小麥、玉米
C.棉花、茶葉D.黃麻、小麥

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題

讀印度地形和亞洲氣候圖,回答問題。


(1)描述印度的地理位置:
經(jīng)緯度位置:位于68°E—97°E和8°N—36°N之間。
海陸位置:概括為“北山、南洋、東灣、西!。它們分別指的是什么?
(2)印度地形分三部分,具體指哪三部分?
(3)印度大詩(shī)人泰戈?duì)栍羞@樣的描述:“我們生活在熱帶的淫威之下,每時(shí)每刻為了最起碼的生存都要付出沉重的代價(jià)!苯Y(jié)合亞洲氣候圖,說明“熱帶的淫威之下”指的是什么?為什么會(huì)“為了最起碼的生存都要付出沉重的代價(jià)”?
(4)當(dāng)前,印度面臨兩大包袱。除了受“熱帶淫威”羈絆之外,還有什么負(fù)擔(dān)?

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