日本位于兩大板塊交界處，因此多火山、地震．這兩大板塊是（　�。�
A、a板塊和b板塊B、a板塊和c板塊C、e板塊和c板塊D、a板塊和e板塊
考點(diǎn)：六大板塊及其示意圖
專題：
分析：根據(jù)“板塊運(yùn)動(dòng)理論”知道，板塊與板塊交界處，地殼不穩(wěn)定，多火山地震．日本群島位于亞歐板塊與太平洋板塊交界處，屬于環(huán)太平洋火山地震帶上，地殼不穩(wěn)定，是世界上多火山地震的國家之一．
解答：解：板塊與板塊交界處，地殼不穩(wěn)定，多火山地震；a是亞歐板塊，b是太平洋板塊，日本正好處在ab板塊交界處，所以地殼活躍多地震．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：該題需要熟記“世界六大板塊分布示圖”及“世界火山地震分布示意圖”，并且弄清世界上多火山地震的國家和地區(qū)的分布及板塊運(yùn)動(dòng)的關(guān)系．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

下列實(shí)例能夠說明地球表面海洋和陸地處在不斷運(yùn)動(dòng)和變化之中的是（　�。�
A、日月星辰的東升西落B、在臺(tái)灣海峽海底發(fā)現(xiàn)森林遺跡和古河道C、青藏高原上生長著許多珍稀動(dòng)植物D、錢塘江的潮漲潮落

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科目：初中地理 來源： 題型：

兩大洲的輪廓和生物相似性的特征證明了（　�。�
A、生命的起源B、海陸變遷C、大陸漂移學(xué)說D、地球面貌自古不變理論

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科目：初中地理 來源： 題型：

喜馬拉雅山脈是由印度洋板塊與（　�。┫嘧残纬桑�
A、亞歐板塊B、非洲板塊C、美洲板塊D、南極洲板塊

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科目：初中地理 來源： 題型：

汶川地處龍門山地震斷裂帶上，地殼活躍，其主要原因是地處（　　）
A、大陸與海洋交界處B、山地與平原交界處C、國家與國家交界處D、板塊與板塊交界處

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科目：初中地理 來源： 題型：

此次地震中心處于兩大板塊之間，這兩大板塊分別是（　　）
A、亞歐板塊與印度洋板塊B、太平洋板塊與印度洋板塊C、亞歐板塊與太平洋板塊D、太平洋板塊與美洲板塊

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科目：初中地理 來源： 題型：

圖中甲、乙、丙、丁四個(gè)板塊中，示意太平洋板塊的是（　�。�
A、甲B、乙C、丙D、丁

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科目：初中地理 來源： 題型：

以上哪一幅圖表示的是現(xiàn)代大陸的分布狀況？（　　）
A、①B、②C、③D、④

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科目：初中地理 來源： 題型：

根據(jù)板塊構(gòu)造理論，未來地中海面積應(yīng)該是（　�。�
A、擴(kuò)大B、縮小C、不變D、不確定

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