【題目】下列圖幅相同的四副地圖,其中比例尺最大的是

A蕪湖市地圖

B.安徽省地圖

C.中國地圖

D.世界地圖

【答案】A

【解析】

試題分析:在圖幅大小相同的情況下,實(shí)際范圍越大所用的比例尺越小,反之,實(shí)際范圍越小,所用的比例尺越大,題干中的四個(gè)選項(xiàng)所示的范圍由大到小依次是亞洲地圖、中國地圖、安徽省地圖、蕪湖市地圖,此四幅地圖的比例尺最大的是蕪湖市地圖

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀中國局部地區(qū)地形示意圖,完成下列各題。

(1)圖中山脈①、②、③、④中,位于地勢階梯分界線上的是 (填數(shù)碼),①山脈南側(cè)地形區(qū)是 ,被稱為“ ”,②山脈北側(cè)地形區(qū)是 。

(2)③山脈主要位于我國地勢的第  級(jí)階梯上,④山脈的東側(cè)為 平原。

(3)甲處為 地形區(qū),該地區(qū)水土流失現(xiàn)象非常嚴(yán)重。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀下面材料,完成下面小題。

材料一:2000年我國總?cè)丝跀?shù)比1990年增加了1.64億,平均每年凈增1561萬人。

材料二:我國部分省區(qū)人口密度比較表

1材料一中我國每年平均凈增1561萬人,主要原因是

A. 人口出生率高 B. 人口死亡率低

C. 人口自然增長率最高 D. 人口基數(shù)大

2材料二說明我國人口分布特點(diǎn)是

A. 人口分布均勻 B. 人口分布不均勻 C. 西部人口密度大 D. 沿海人口密度小

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】我們利用經(jīng)緯網(wǎng)的目的是

A更好的認(rèn)識(shí)地球的形狀和大小

B.認(rèn)識(shí)經(jīng)緯線長短及方向的變化

C.有利于了解地球是怎樣形成的

D.確定地球表面任何一個(gè)地點(diǎn)的位置和方向

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀“某地局部等高線地形圖”,完成下列各題 。

寫出下列字母代表的地形名稱:

A. ; C. ;D.

根據(jù)圖中信息,城鎮(zhèn)位于A處的 方向,小河丙的流向大致是 ;B地的海拔是 米。

量一量甲、乙之間的圖上距離,算一算甲、乙之間的實(shí)際距離是 米。

根據(jù)圖中信息判斷,城鎮(zhèn)所在地形區(qū)可能是 (平原/高原),總體上看,該地地勢 高, 低。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀濟(jì)南A和太原B的氣溫曲線和降水柱狀圖,回答下列問題:

(1)兩城市中全年降水量較多的是 ,該城市最高月降水量達(dá) 毫米以上。

(2)兩城市降水季節(jié)變化都比較 ,且都集中在 季。

3)兩城市氣溫相同點(diǎn)是最熱月均為 月,最冷月均為 月。

(4)兩城市氣溫和降水的共同特征是 期和 期一致,同屬于 氣候。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀地球上的晝與夜示意圖,回答下列各題。

1看地球上的晝夜分布情況,下列說法錯(cuò)誤的是

A. A點(diǎn)此時(shí)是白天 B. B點(diǎn)此時(shí)是黑夜

C. A點(diǎn)晝長夜短 D. B點(diǎn)晝短夜長

2有兩架速度相同的飛機(jī)分別從A、B兩點(diǎn)起飛且向正東方向飛行,則它們繞地球飛行一周回到起點(diǎn)所需的時(shí)間關(guān)系是

A. A飛機(jī)需時(shí)比B飛機(jī)少 B. A飛機(jī)需時(shí)比B飛機(jī)多

C. 兩飛機(jī)飛行時(shí)間相等 D. 不能確定

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于經(jīng)緯度變化規(guī)律的敘述,不正確的是(

A.由東向西,東經(jīng)度數(shù)逐漸增加

B.自西向東,西經(jīng)度數(shù)逐漸減少

C.由南向北,北緯的度數(shù)遞增

D.由南向北,南緯的度數(shù)遞減

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀黃河略圖,回答下列問題。

(1)黃河發(fā)源于 山脈,注入 海。

(2)黃河中游流經(jīng)土質(zhì)疏松的 高原,這里的植被長期遭到破壞,地表失去保護(hù),使這里出現(xiàn)嚴(yán)重的水土流失現(xiàn)象,下游流經(jīng) 平原,大量泥沙沉積,河床抬高形成“ 河”,治理這種現(xiàn)象的根本措施是 。

(3)黃河在干旱地區(qū)塑造了兩個(gè)平原 平原和② 平原。

(4)黃河的主要支流是③ 河和④ 河。

(5)從降水季節(jié)分配、黃土高原地表植被、土質(zhì)等狀況,分析黃河中游水土流失嚴(yán)重的主要原因 。

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