【題目】讀“黑龍江省簡圖”,回答問題。

(1)A是___________(行政中心)。

(2)B是___________ (山脈)。

(3)C是___________(河流)。

(4)D是___________(油田)。

(5)下列不屬于黑龍江省旅游景點(diǎn)的是( )

A.太陽島 B.林都伊春

C.長白山天池 D.扎龍自然保護(hù)區(qū)

【答案】(1)哈爾濱(2)小興安嶺(3)黑龍江

(4)大慶(5)C

【解析】整體本題考查的是黑龍江相關(guān)知識(shí),需要識(shí)記的是黑龍江的行政中心、山脈、河流、油田以及旅游景點(diǎn)相關(guān)知識(shí)。

(1)讀圖可知:A是黑龍江的行政中心哈爾濱。

(2)讀圖可知:B是西北-東南走向的山脈小興安嶺,位于東北平原北面。

(3)讀圖可知:C是黑龍江,黑龍江河是我國緯度最高,結(jié)冰期最長的河流。

(4)讀圖可知:D是位于黑龍江的大慶油田,是我國最大的石油工業(yè)基地。

(5) 黑龍江省是位于中國的東北的省份,總面積約為46萬多平方千米,省會(huì)是哈爾濱,長白山天池屬于黑龍江省的旅游景點(diǎn),故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下列產(chǎn)業(yè)中,位居我國國民經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)地位的是

A.農(nóng)業(yè) B.工業(yè) C.交通運(yùn)輸業(yè) D.商業(yè)

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀新疆、黃土高原略圖,回答下題.

(1)新疆與黃土高原具有的共同特點(diǎn)是( 。
A.地形以高原為主
B.沙漠、戈壁廣布
C.河流以內(nèi)流河為主
D.生態(tài)環(huán)境十分脆弱
(2)新疆與黃土高原發(fā)展經(jīng)濟(jì)的共同舉措是(  )
A.利用臨海的優(yōu)勢,積極發(fā)展對外貿(mào)易
B.充分利用氣候條件,擴(kuò)大水稻種植面積
C.利用資源優(yōu)勢,建設(shè)我國重要的能源基地
D.充分發(fā)揮黃河“黃金水道”優(yōu)勢,積極拓展水上運(yùn)輸

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀“中國地圖”,回答問題。

(1)內(nèi)海A___________。

(2)山脈B___________。

(3)高原C___________。

(4)盆地D___________。

(5)我國陸地總面積約為___________平方千米,居世界第三位。

(6)我國第二大島嶼E是___________。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】聚落的主要形式包括____________________。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】澳大利亞是南半球的發(fā)達(dá)國家,讀“澳大利亞國徽”和“澳大利亞礦產(chǎn)資源分布圖”,完成下列各題。

(1)澳大利亞有很多特有動(dòng)物,其主要原因是( )
A.地形以平原和高原為主
B.孤立在南半球海洋中,自然環(huán)境單一
C.澳大利亞大盆地有豐富的地下水
D.氣候炎熱干燥,有大面積的沙漠和草地
(2)右圖說明了澳大利亞( )
①礦產(chǎn)種類多 ②礦產(chǎn)資源儲(chǔ)量狀況 ③礦產(chǎn)資源分布概況 ④鐵礦石含量高
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】地表各種高低起伏的形態(tài),總稱為___________。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀亞洲氣候分布圖,回答下列各題。

(1)亞洲的氣候復(fù)雜多樣,其中分布最廣的氣候類型是( )
A.溫帶季風(fēng)氣候
B.熱帶季風(fēng)氣候
C.溫帶大陸性氣候
D.熱帶雨林氣候
(2)B區(qū)域的氣候類型為( )
A.熱帶雨林氣候
B.地中海氣候
C.溫帶海洋性氣候
D.寒帶氣候
(3)造成A,C兩地降水差異的主要原因是( )
A.地形不同
B.緯度位置不同
C.海陸位置不同
D.地勢不同
(4)“男子習(xí)慣穿著寬大白色的長袍,頭戴白色頭巾;人們常把床鋪安放在屋頂上”。這種現(xiàn)象出現(xiàn)在圖中A、B、C、D四處中的( )
A.A處
B.B處
C.C處
D.D處

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】南方某校地理興趣小組到學(xué)校附近進(jìn)行野外考察活動(dòng),如圖為考察地區(qū)等高線示意圖.讀圖回答問題.

(1)圖中A、B兩處的地形部位名稱分別為、
(2)量得乙村到觀察點(diǎn)①的圖上直線距離大約是2.1厘米,則兩地間的實(shí)地直線距離是千米.
(3)在乙村,同學(xué)們實(shí)測得氣溫為20℃,則此時(shí)甲村的氣溫約是℃.
(4)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)乙村周圍資源豐富,但經(jīng)濟(jì)較落后.為改變這一現(xiàn)狀,他們提出了許多建議,如建議該村發(fā)展業(yè),理由是

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