圖中的剖面圖,與我國地勢變化相符的是
[      ]
A、A
B、B
C、C
D、D
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中地理 來源: 題型:

讀“沿我國北緯36.緯線所作的剖面圖”,完成下列要求.

(1)圖中A、B、C表示我國地勢的三級階梯,其中A為第
級階梯,C為第
級階梯.
(2)圖中第一級階梯與第二級階梯的分界線是
 河的河谷地帶,第二級階梯與第三級階梯的分界線是
太行山
太行山

(3)這種地勢特征對我國自然地理環(huán)境和經(jīng)濟發(fā)展的影響表現(xiàn)為
AD
AD
(不定項)
A.有利于海洋上的濕潤氣流深入內陸,形成豐沛的降水
B.使我國許多大河自東向西注入海洋,溝通了東部與西部之間的交通
C.在階梯內部,由于降水豐富,水能資源巨大
D.在階梯的過渡地帶.由于有巨大的落差而蘊藏著豐富的水能資源.

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀“沿我國北緯36°緯線所作的剖面圖”,完成下列要求.

(1)我國地勢特點:
西高東低
西高東低
,呈
三級階梯狀
三級階梯狀
分布.
(2)第一級階梯地形以
高原
高原
為主;平均海拔
4000
4000
米以上.
(3)受地勢影響,我國大多數(shù)河流流向是自
西
西
流,注入
太平
太平
洋.
(4)圖中A、B、C表示我國地勢的三級階梯,其中A為第
級階梯,主要地形區(qū)為
青藏高原
青藏高原
,B為第
級階梯,主要地形區(qū)為
黃土高原
黃土高原
,C為第
級階梯,主要地形區(qū)為
華北平原
華北平原

(5)圖中第一級階梯與第二級階梯的分界線是
 河的河谷地帶,第二級階梯與第三級階梯的分界線是
太行山
太行山

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀“中國地形剖面圖”,回答下列問題.
精英家教網(wǎng)
(1)該圖反映出我國的地勢特點是:
 
,呈
 
狀分布.
(2)圖中為我國地勢第一、二級階梯分界線的是
 
,第二、三級階梯分界線的是
 

(3)圖中青藏高原最顯著的自然特征是
 
,請寫出分布在青藏高原上的兩種珍稀野生動物
 
 

(4)圖中的四川盆地有“
 
”之稱,與其他的盆地相比,四川盆地的氣候特點是
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀“中國四大區(qū)域示意圖”,回答問題:
精英家教網(wǎng)
(1)將如圖1中的地區(qū)代表字母(A、B、C、D)與圖2氣溫降水分配圖中的序號(①②③④)對應起來:(填序號)A地區(qū)
 
     B 地區(qū)
 
     C 地區(qū)
 
      D地區(qū)
 

(2)甲界線的地理名稱是
 
,它大致與我國冬季1月
 
等溫線一致,與
 
年等降水量線一致,因此,
 
因素是劃分A、B兩地區(qū)的主導因素.A、B兩地區(qū)的河水補給靠
 

(3)完成下表
比較項目 A B
植被類型
 
 
河流流量、汛期 水量
 
汛期
 
水量
 
汛期
 
主要地形類型
 
、丘陵、高原、
 
平原、山地、
 
(4)乙界線是B地區(qū)與C(
 
地區(qū)的界線),它大致與
 
自然地理界線一致,因此,
 
因素是劃分B、C兩地區(qū)的主導因素.
(5)如圖3是沿北緯42度做的地形剖面圖,該圖所示地區(qū) 大部分位居四大地區(qū)中的
 
地區(qū)(添字母),其地表植被自東向西依次呈現(xiàn)
 
、
 
、
 
.該地區(qū)的河流汛期在
 
季節(jié),原因是
 

(6)丙界線是D(
 
地區(qū)的界線)和A、B、C 的分界線,主導因素是
 

(7)完成下表:
比較項目 C D
中國之最(各答1個)
 
 
農業(yè)類型(即種植業(yè)類型) 灌溉農業(yè)
 
制約農業(yè)因素
 
氣溫
(8)AB地區(qū)農業(yè)部門以
 
 
、
 
為主,CD地區(qū)農業(yè)部門以
 
為主.

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