讀“黃河干流沿途圖”回答下列問(wèn)題

(1)填出圖中數(shù)碼號(hào)所代表的地理事物名稱:
黃河發(fā)源地:青藏高原
 
山;注入
 
海;位于黃河中游河段主要支流有
 
 

(2)黃河中游流經(jīng)了
 
高原,產(chǎn)生的泥沙最多,成為世界上含沙量最多的河流. 而這種現(xiàn)象容易使黃河
 
游成為世界聞名的
 
河.
(3)簡(jiǎn)述治理黃河水患,在上,中,下游各采取了哪些措施?
考點(diǎn):黃河的發(fā)源地與注入的海洋,黃河上中下游的分界點(diǎn)及各河段的特征
專題:
分析:黃河發(fā)源于青藏高原的巴顏喀拉山,自西向東注入渤海;黃河上中下游的分界線分別是河口、舊孟津;黃河上游落差大,水能資源豐富,中游流經(jīng)水土流失嚴(yán)重的黃土高原,攜帶大量泥沙,在下游沉積下來(lái)形成地上河.
解答:解:(1)從圖中看出,黃河發(fā)源于巴顏喀拉山,自西向東流注入渤海,位于黃河中游河段主要支流有汾河和渭河.
   (2)黃河上游落差大,水能資源豐富,中游流經(jīng)水土流失嚴(yán)重的黃土高原,攜帶大量泥沙,在下游沉積下來(lái)形成地上河;
   (3)憂患在上中下游的表現(xiàn)不同,治理的措施也不同.在上游采取綠化荒山,加強(qiáng)生態(tài)建設(shè),防止土地荒漠化等;中游進(jìn)行種樹種草,打壩淤地,合理放牧等;下游采取加固大堤,興修水利工程等措施.
故答案為:(1)巴顏喀拉;渤;汾河;渭河;(2)黃土;下;地上;(3)在上游采取綠化荒山,加強(qiáng)生態(tài)建設(shè),防止土地荒漠化等;中游進(jìn)行種樹種草,打壩淤地,合理放牧等;下游采取加固大堤,興修水利工程等措施.
點(diǎn)評(píng):本題考查黃河概況、黃河流域存在的問(wèn)題及治理措施.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

關(guān)于下圖四個(gè)省的敘述,正確的是( 。
A、①省是我國(guó)位置最偏南的省,曾母暗沙位于該省
B、②省是我國(guó)西南邊疆省,是我國(guó)少數(shù)民族最多的省份
C、③省是我國(guó)的湖北省,簡(jiǎn)稱湘,行政中心是長(zhǎng)沙市
D、④省是我國(guó)的黑龍江省,同俄羅斯和印度兩國(guó)相鄰

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

龍卷風(fēng)始發(fā)地的經(jīng)緯度位置是?( 。
A、29°S  112°W
B、29°N  112W
C、29°S  112°E
D、29°N  112°E

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

下列水果主要產(chǎn)于熱帶地區(qū)的是( 。
A、蘋果B、梨C、桃D、香蕉

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)深圳的敘述不正確的是( 。
A、位于我國(guó)東南部
B、位于我國(guó)第二階梯
C、地形以丘陵為主
D、亞熱帶季風(fēng)氣候

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

發(fā)源于青藏高原的雅魯藏布江注入的海洋是(  )
A、太平洋B、大西洋
C、印度洋D、北冰洋

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀“影響我國(guó)的季風(fēng)示意圖”,回答下列各題.
(1)根據(jù)氣壓和風(fēng)向判斷,這幅圖反映的是影響我國(guó)的
 
(冬、夏)季風(fēng).
(2)①氣流是
 
風(fēng)(填方向),來(lái)自
 
洋. ②氣流是
 
風(fēng)(填方向),來(lái)自
 
洋.帶來(lái)豐富的水汽,使我國(guó)東部河流普遍進(jìn)入
 
(枯水期、汛期),且 南方河流
 
(長(zhǎng)、短)于北方河流.
(3)受季風(fēng)氣候的影響,我國(guó)東部地區(qū)夏季氣候特征為
 
,如果夏季風(fēng)活動(dòng)不穩(wěn)定,容易導(dǎo)致的氣象災(zāi)害是
 

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

解決該問(wèn)題的有效措施有( 。
①控制人口增長(zhǎng)   ②跨流域調(diào)水   ③保護(hù)耕地    ④垃圾分類.
A、①④B、②③C、①③D、②④

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

李健和康康的家鄉(xiāng)每年分別有一次和二次陽(yáng)光直射現(xiàn)象,他們家鄉(xiāng)所在的省區(qū)可能是圖中的( 。
A、都在①省區(qū)
B、都在②省區(qū)
C、在①或②省區(qū)
D、可能在③或④省區(qū)

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