一年中9、10、11三個月是
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A、北半球的冬季
B、南半球的秋季
C、南半球的春季
D、北半球的夏季
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

讀地球公轉(zhuǎn)示意圖,回答下列問題:

(1)在圖中公轉(zhuǎn)軌道上 用箭頭表示地球公轉(zhuǎn)的方向.
(2)在地球所處的四個不同位置旁的方框里,分別填注北半球的春分、夏至、秋分、冬至四個節(jié)氣.
(3)春分:太陽直射
赤道
赤道
(緯線).
夏至:
6月22
6月22
日前后(日期).
秋分:
9月23
9月23
日前后(日期).
冬至:太陽直射
南回歸線
南回歸線
(緯線).
(4)由于地球在公轉(zhuǎn)軌道的不同位置,受太陽照射的情況不同,引起一年中
晝夜長短
晝夜長短
的變化和
太陽高度角
太陽高度角
變化,從而引起地面得到
太陽光熱
太陽光熱
的多少不同,產(chǎn)生了四季的變化.
(5)每年3、4、5月是北半球的
季,9、10、11月為南半球的
季.

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科目:初中地理 來源: 題型:

一年中的9、10、11三個月是( 。

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科目:初中地理 來源: 題型:解答題

讀地球公轉(zhuǎn)示意圖,回答下列問題:

(1)在圖中公轉(zhuǎn)軌道上 用箭頭表示地球公轉(zhuǎn)的方向.
(2)在地球所處的四個不同位置旁的方框里,分別填注北半球的春分、夏至、秋分、冬至四個節(jié)氣.
(3)春分:太陽直射______(緯線).
夏至:______日前后(日期).
秋分:______日前后(日期).
冬至:太陽直射______(緯線).
(4)由于地球在公轉(zhuǎn)軌道的不同位置,受太陽照射的情況不同,引起一年中______的變化和______變化,從而引起地面得到______的多少不同,產(chǎn)生了四季的變化.
(5)每年3、4、5月是北半球的______季,9、10、11月為南半球的______季.

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:問答題

讀地球公轉(zhuǎn)示意圖,回答下列問題:

精英家教網(wǎng)

(1)在圖中公轉(zhuǎn)軌道上 用箭頭表示地球公轉(zhuǎn)的方向.
(2)在地球所處的四個不同位置旁的方框里,分別填注北半球的春分、夏至、秋分、冬至四個節(jié)氣.
(3)春分:太陽直射______(緯線).
夏至:______日前后(日期).
秋分:______日前后(日期).
冬至:太陽直射______(緯線).
(4)由于地球在公轉(zhuǎn)軌道的不同位置,受太陽照射的情況不同,引起一年中______的變化和______變化,從而引起地面得到______的多少不同,產(chǎn)生了四季的變化.
(5)每年3、4、5月是北半球的______季,9、10、11月為南半球的______季.

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