某太陽(yáng)能熱水器接收太陽(yáng)能的總有效面積為4m2，熱水器每平方米的面積上1h得到太陽(yáng)輻射的能量平均為2.5×106 J，熱水器僅能把接收的太陽(yáng)能的42%轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能，若光照5h可以使熱水器內(nèi)初溫為10℃、質(zhì)量為100kg的水溫度升高多少℃？（水的比熱容是4.2×103 J/(kg·℃).
解：
Q1=2.5×106 J/(m2?h)×4m2×5h=5×107J，Q2=42%Q1=5×107J×0.42=2.1×107J，Δt=Q2/cm=2.1×107J/[4.2×103 J/(kg·℃)×100kg]=50℃。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

某太陽(yáng)能熱水器接收太陽(yáng)能的有效面積為0.9m2，平均每分鐘能接收到太陽(yáng)能2.1×106J，其中有80%的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能，如果太陽(yáng)照射1小時(shí)，可以把多少升25℃的水升溫到50℃？

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科目：初中物理 來源： 題型：

學(xué)習(xí)了“太陽(yáng)能”后，某“探究性學(xué)習(xí)”小組對(duì)有效利用太陽(yáng)能進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究：
探究1：在黑色塑料袋和白色塑料袋內(nèi)裝入相同質(zhì)量的水，插入溫度計(jì)后系好，放在陽(yáng)光下暴曬，每隔相同的時(shí)間，讀出溫度計(jì)的示數(shù)．?dāng)?shù)據(jù)記錄如下：
塑料袋 水的質(zhì)量/kg 初溫/℃ 溫度/℃ 溫度/℃ 溫度/℃ …
黑色 1.0 15.0 22.3 27.8 31.5 …
白色 1.0 15.0 16.5 17.8 19.0 …
探究2：取兩個(gè)大小不同的黑塑料袋裝入同樣多的水，用探究1的方法，記錄數(shù)據(jù)如下：
塑料袋面積/ 水的質(zhì)量/kg 初溫/℃ 溫度/℃ 溫度/℃ 溫度/℃ …
400 1.0 15.0 22.3 27.8 31.5 …
800 1.0 15.0 29.6 40.6 48.0 …
（1）他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中采用的科學(xué)探究方法是
控制變量法
控制變量法
．
（2）由探究1可知：太陽(yáng)能熱水器的集熱管表面顏色以
黑
黑
色為宜．
（3）由探究2可知：太陽(yáng)能熱水器接收太陽(yáng)能的有效接收面積與接收太陽(yáng)能的多少有無關(guān)系？進(jìn)一步探究，太陽(yáng)能熱水器接收的太陽(yáng)能與日照的時(shí)間是否有關(guān)？
（4）太陽(yáng)能熱水器的集熱管是水平放置好還是傾斜放置好？為什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?昭通）某太陽(yáng)能熱水器接收太陽(yáng)能的總有效面積為4m2，熱水器每平方米的面積上1h得到太陽(yáng)輻射的能量平均為2.5×106 J，熱水器僅能把接收的太陽(yáng)能的42%轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能，若光照5h可以使熱水器內(nèi)初溫為10℃、質(zhì)量為100kg的水溫度升高多少℃？（水的比熱容是4.2×103 J/（kg?℃）．

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科目：初中物理 來源：2011年云南省昭通市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

某太陽(yáng)能熱水器接收太陽(yáng)能的總有效面積為4m2，熱水器每平方米的面積上1h得到太陽(yáng)輻射的能量平均為2.5×106 J，熱水器僅能把接收的太陽(yáng)能的42%轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能，若光照5h可以使熱水器內(nèi)初溫為10℃、質(zhì)量為100kg的水溫度升高多少℃？．

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