山脈往往成為我國(guó)省級(jí)行政單位的天然分界線，對(duì)下列四條山脈判斷正確的是（　�。�
A、
  大興安嶺
B、
 武夷山脈
C、
   秦嶺
D、
  阿爾泰山
考點(diǎn)：我國(guó)主要山脈的走向和分布
專(zhuān)題：
分析：山西省和河北省的天然分界線是太行山脈，江西省和福建省的天然分界線是武夷山脈，新疆維吾爾自治區(qū)和西藏自治區(qū)的天然分界線是昆侖山脈，甘肅省和青海省的天然分界線是祁連山脈．
解答：解：A．山西省和河北省的天然分界線是太行山脈，故A不符合題意；
B．江西省和福建省的天然分界線是武夷山脈，故B符合題意；
C．新疆維吾爾自治區(qū)和西藏自治區(qū)的天然分界線是昆侖山脈，故C不符合題意；
D．甘肅省和青海省的天然分界線是祁連山脈，故D不符合題意．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：山脈是地形的骨架，也是很多重要地形的分界，了解中國(guó)地形，最重要的是掌握山脈的分布．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

我國(guó)最長(zhǎng)的內(nèi)流河是（　�。�
A、長(zhǎng)江B、額爾齊斯河
C、塔里木河D、雅魯藏布江

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

影響世界氣溫分布規(guī)律有4條主要因素，最重要因素是（　　）
A、海陸因素B、地形因素
C、人為因素D、緯度因素

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

經(jīng)過(guò)測(cè)算，地球的平均半徑為（　�。�
A、6357千米
B、6371千米
C、6378千米
D、6336千米

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

小強(qiáng)站立在在地球上的某地，他的前、后、左、右都是北，小強(qiáng)的位置在（　�。�
A、北極點(diǎn)B、南極點(diǎn)
C、赤道D、本初子午線

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

該圖反映了我國(guó)（　�。�
A、人口基數(shù)大
B、人口增長(zhǎng)快
C、人口東部密集，西部稀疏
D、人口快速增長(zhǎng)給社會(huì)發(fā)展帶來(lái)了很大困難

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

③類(lèi)地形主要分布在我國(guó)的（　　）
A、第一級(jí)階梯B、第二級(jí)階梯
C、第三級(jí)階梯D、大陸架上

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

亞洲眾多的長(zhǎng)河呈放射狀流向周邊的海洋，其原因是亞洲的地勢(shì)（　�。�
A、西高東低，呈階梯狀分布
B、東西高，中部低
C、中間高，四周低
D、南北高，中部低

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

如圖是黃土高原景觀圖，請(qǐng)讀圖回答下列問(wèn)題．
（1）黃圖高原海拔在
 
--
 
米，地表覆蓋的黃土層深厚，對(duì)于這些黃土的來(lái)源科學(xué)家提出過(guò)很多假說(shuō)，其中
 
得到了廣泛的認(rèn)同，黃土土質(zhì)
 
，極易遭受
 
侵蝕．
（2）黃土高原的人們治理水土流失，加強(qiáng)生態(tài)建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)是一方面采取
 
等生物措施與建
 
、修
 
壩等工程措施相結(jié)合；另一方面合理安排生產(chǎn)活動(dòng)，如陡坡地
 
、還草，過(guò)度放牧的地方減少
 
數(shù)量等．

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